【新春启新篇 奋进新征程】研究生处(学科建设办公室): 主动作为砥砺深耕 奋楫笃行履践致远

文:吴启红 来源:研究生处(学科建设办公室) 来稿单位审核:陈钧发布时间:2024年03月21日
吴启红
来稿单位审核 陈钧 编辑 闵秀玲
责编 李洁

编者按:一年春作始,万事行为先。2月23日,学校2024年工作部署会召开,明确了年度工作总体要求、重点任务、工作方法,为全年工作指出了“牛鼻子”、擘画了“施工图”、下发了“任务书”。


一分部署,九分落实。为展现各单位围绕中心、抢抓开局的工作状态,展现成大人务实担当、攻坚克难的奋进姿态,展现全校上下一心、矢志一流的心理状态,推动学校各项工作部署落实落地、突破突围,新闻中心推出“新春启新篇 奋进新征程”职能部门说发展、书记院长访谈专栏,亮一亮子计划、谈一谈细方案,晒一晒硬措施,记录一流成大建设的澎湃豪情、铿锵足迹。


春风浩荡满目新。让我们在满怀希望的春天,再出发!


主动作为砥砺深耕 奋楫笃行履践致远

研究生处(学科建设办公室)处长 吴启红


2024年,研究生处以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,深入学习领会党的二十大精神,全面贯彻落实党的教育方针和立德树人根本任务,持续巩固拓展主题教育成果。紧紧围绕学校发展目标,主动响应学校三大战略,积极提升跨部门协作能力,提高研究生教育管理工作效能,以申博增硕为中心任务,全面推进学校学科建设、学位与研究生教育高质量内涵式发展。


围绕申博增硕“一个中心”,锚定目标,守正创新,抢抓机遇,落实“五跑”。


加强对核心竞争力指标的长远谋划,强化顶层设计、优化学科结构,在推进申博工作中对照一流标准,高质量深化内涵式发展,高维度突显学科特色亮点,高标准推进指标高位跃升。积极推进“政产学研用”协同创新模式,广泛学习、深入调研,精准对接政府产业需求,建好“坐标系”,找准“最优解”,持续提升申博单位和申博学科实力。


以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉,坚守“两个底线”。


一是全面落实研究生导师立德树人职责。坚持为党育人、为国育才,着力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平卓越的高素质研究生导师队伍。在导师过程性考评方面,坚持以师德师风为考评核心,实行一票否决制;以研究生培养质量为考评重点,突出岗位职责落实情况的考查;以学科评估标准为考评导向,建立导师年度招生资格审核制;强化导师分类管理和建设,持续完善导师分类评聘、考核机制;健全专业学位双导师制度,配优配强校外产业导师。


二是确保研考工作安全平稳规范顺利。准确把握研考安全风险挑战,强化底线思维,狠抓关键环节,以“时时放心不下”的责任感,坚决做好研考各项工作,紧盯关键环节,严格按照“三随机”的复试要求,落实落细研考安全工作措施。组织开展全校集中命题工作,命题教师及相关人员层层签订保密责任书、保密承诺书,压实试卷保密责任。持续强化考点管理、优化考务组织、治理考试环境。确保学校2024年研考全过程平稳顺利,实现平安研考目标。


深化改革,切实提高学科建设、学位与研究生教育质量,实现“三个突破”。


一是实现学位点建设突破。积极争取部省市支持,落实学位点增列工作。细化分解指标,建立工作台账,明确进度安排,强化主体责任,确保各项工作任务落实落细。通过“严把申报质量,指导督导并重”的工作机制,力争在2024年学位授权审核中取得新突破,实现二级学院学位点全覆盖。


二是实现高峰学科突破。强力推进学科建设工作,瞄准学科前沿和发展方向,促进学科融合发展,主动对接成都“5+5+1”现代产业细分领域和区域经济社会发展需要,对标国际一流,提升省“双一流”学科实力,提升现有4个ESI全球前1%学科排名,全力确保临床医学新晋ESI全球前1%。聚力打造若干具有国际影响力的高峰学科。


三是实现研究生培养质量突破。推进科教融合的学术学位和产教融合的专业学位研究生的分类培养模式改革。深化产教融合,推动赛事出佳绩,着力增强专业学位研究生实践创新能力;升级科教融合,推动科研显实效,着力提升学术学位研究生学术创新能力。建立研究生课程动态考核评估体系,健全预警分流机制,构建正向激励与压力传导相结合的多元评价制度。2024年新建研究生课程思政示范课程5门、一流课程5门、优质核心主干课程10门、规划教材5部、专业学位研究生案例库6个、实践示范基地6个。


研究生处将坚决贯彻落实学校各项重大决策部署,持续以“五年行动计划”为引领,坚定信心与决心,奋力构建学科建设、学位与研究生教育新格局。立足成都、服务四川、辐射西部,不断提升学校学科特色的显示度、打造研究生培养质量的知名度、增强学校服务社会的贡献度,为早日建成特色鲜明、国内一流、国际知名的应用型城市大学而不懈努力!

编辑:闵秀玲责编:李洁