宋平：我校艺术学院教师，1985年毕业于四川音乐学院音乐教育、声乐表演专业。从事音乐教育20多年来，在声乐教学和幼儿音乐教学方面积累了较为丰富的经验。现任四川省音乐家协会会员，四川省电子琴协会理事。工作之余，积极从事文化志愿者活动，获“成都市师德先进个人”、多次获得省、市合唱比赛第一名、指挥成都大学《大学生合唱团》获四川省第六届大学生艺术节合唱比赛专业组一等奖，2013年度获成都市“十佳”文化文化志愿者”称号。

  板寸、黑框眼镜、衬衫……眼前的宋老师打扮随性自然，眼角眉梢总是满含笑意，亲切和乐，举手投足间掩不住艺术人的儒雅气质。当过兵、读过书、下过基层，丰富的生活阅历绘制他五彩的人生轨迹。多年积累下来，拿过的奖着实不少：指挥合唱《在希望的田野上》荣获四川省合唱比赛第一名、获四川省电力系统《庆祝中华人民共和国成立50周年》合唱比赛第一名、大学生艺术节获专业组一等奖等，但他却尤其对这个 “十佳”文化志愿者的荣誉情有独钟，“这个荣誉弥足珍贵，值得纪念与珍藏。”

  成都市“十佳”文化志愿者的评选尤为审慎，候选人从成都市文化志愿者协会各分会推荐的基层文化志愿者中产生，再历经专家委员会的层层遴选，以志愿服务时长、受群众欢迎程度、文化业务特长、管理工作创新等为评判标准，最终产生“十佳”名单。宋老师凭着多年志愿服务的厚实积累，诚意付出，最终在候选团中脱颖而出。

  “传播音乐，服务学生、音乐让我们快乐起来。幸福美丽和谐的成都，走在建设精神文明的阳光路上！”5月15日，领奖台上的宋老师温和感性，获奖致辞句句由心而发。

一颗诚心 用音乐传递希望

  作为一名文化志愿者，他将“奉献、感恩、回报”的六字箴言时刻牢记心间。作为一个音乐人，他牢记他的天职——传播音乐。他有一个“大大的”梦想：把自身的快乐通过音乐传递给大家，让音乐贴近生活，走向大众，把艺术传播到老百姓中，让所有的人体会到音乐的灵动与快乐。

  距他开始文化志愿服务七年后的2012年，他正式加入成都市志愿者协会，在协会中宋老师主要承担基层音乐骨干音乐爱好者的培训工作。协会有一个心愿基地，是与德塞梅斯-奔驰合作的一个公益项目，其服务对象是贫困地区的音乐教师。贫困地区在音乐教育师资很匮乏，基地建立的初衷是想培养出更多的专业音乐教师，让他们掌握音乐的基本理论和技巧，作为音乐的“使者”通过合唱的教学组织，向山区老百姓和孩子传播音乐，让他们也能享受到音乐带来的美好和体悟，陶冶情操。受训教师往往来自四川很偏远的山区小学校，基础薄弱，学习起来困难重重，无疑需要宋老师倾注更多的精力与热情，给予他们更大的帮助与辅导。音乐教学与志愿服务，两件他最热爱的事业奇妙结合，激发起他满满的能量，他如蓄力的鸬鹚，一个猛子扎进其中。

  工作、生活、志愿服务，在有限的时间里，宋老师左右奔袭。他常去市级机关事业单位、企业进行合唱的辅导与指挥。他认为合唱是一种群众性的艺术，每一次的排练都能够凝聚团队精神，让他们能感受到合唱带来的一种团结、积极向上的正能量，留下一段难忘的美好回忆。

  4·20芦山地震，他正好在芦山浦江做志愿活动，身处灾区一线，他花了好几个日夜加紧为芦山人民排练大合唱《爱》，并在四川电视台大型芦山现场直播节目中演出。精神的力量是难以言表的，用音乐感召人心，筑起共度难关的城墙。他坦言：“只要能为灾区人民献出一份爱，只要他们能重新露出笑容，再辛苦都是值得的。”

一颗爱心 点亮一个家庭

  多年前一次偶然的机会，在蒲江，他遇到了她，他伸出双手，改变了她的一生。 

  那是在蒲江的工作结束后，宋老师突然萌生到当地的小学去看一看的想法，到了那里，第一眼便看到了小小的她，寒风凛冽的冬天她脚上穿的却是一双凉鞋，鼻尖冻得通红，浑身不自觉地哆哆嗦嗦，宋老师不由得心疼落泪。

  他为小女孩买回一双棉鞋，在细致了解小女孩特殊的家庭状况后，毅然决定认养她，宋平的想法也得到家人和当地领导的极力支持。他想，尽己所能给予她帮助与鼓励。如此，以诚待人，以情换心。接下来的日子里，他大手拉着小手，为她资助学费，还给予其它的帮助，陪她一起解决学习、生活中的困难，给予她家人般的爱抚。他们的感情随时间而更加醇厚，她亲切的称呼他“叔”，他也常叫她“乖女儿”、“丫头”，他的女儿与她也姐妹互称。宋平常与她的父母进行沟通交流，在他诚心的感召和热切帮助下，女孩的父母重归于好，回到她的身边，让她有了一个完整的家。时间流转，宋老师亲眼看到她上中学、高中、大学，现在成为一名医生。他们之间常常以书信联系，她感谢他的帮助，与他倾诉工作上的困难，分享生活中的乐事。宋老师享受着这这种幸福，欣慰于她的成长，甚至感念曾参与和见证过她的人生。这一段往事，他几乎不与人言说，他觉得做自己觉得最快乐的事，不需要别人知道。一直到华西都市报报道后，人们才知道他们的故事，他的温良，诚心，大爱。

  “低调做人，低调做事。”是他的人生信条。他说，做自己该做的事，做力所能及的事，发挥自己的光热为社会做贡献，体验自己存在的价值，这本身就是一种快乐。

一颗真心 春风化雨 志愿公益

  宋老师从事合唱与指挥专业的教学，作为一个音乐的传道者，他教过的学生数不胜数，有在美国大学当教授的、在文艺团体当演员的，还有人民教师。在一次庆祝中华人民共和国成立60周年的汇演中，宋老师与曾教过的学生碰面了，他们分别带着不同的合唱团参赛，师生同台竞演，他认为是非常有趣与难忘的事，“不要紧张，你能超越我。”他鼓励自己的“竞争对手”，希望他能够青出于蓝而胜于蓝。结果，在这场比赛中师生同时“折桂”。通过这次的合唱比赛，他们的关系不仅止于师生，更成为了亲密的朋友，多年来一直保持着很好地沟通和交流，教书育人，作为教师的幸福感油然而生，这令他倍加欣慰和珍惜。 

  在宋老师的身上，不乏学人的平和与淡泊。他这样理解快乐：我们学音乐的人，有时候工作报酬往往是非常诱惑人的，但我认为那都不重要，做喜欢做的事，服务大家，受到老百姓的欢迎与喜爱，这才是真正的快乐。

  “一个人来自社会，应该懂得回报社会，为社会做一些自己力所能及的事情，金钱只是一层外壳，不是最重要的东西。”对于学生，他不免苦口婆心，勉励他们：“不要成为一个物质上的富人，精神上的穷人，每一位大学生都应该具有文学修养、艺术修养，使自己成为一个高尚的人。只有物质文明和精神文明平衡，共同发展、共同进步才能更加完美，追求更高的境界。”

  因为热爱，所以对于一切艰难阻滞，他向来泰然平心以对之。志愿活动中，酸甜苦辣，五味杂陈，他执着地乐在其中。每一次活动开展，事前组织、安排场地、与相关单位接洽以获得支持，事无巨细，内容庞杂，困难可想而知，过程中无时无刻不在考验着文化志愿者的组织、统筹、协调能力，他将这些视为自我能力的挑战，“困难也是锻炼和提升自己各方面的组织、管理能力的机会。”如此不惧风雨，诚心如初。

  “一个人不仅要懂得感恩父母的养育之恩，也要感谢社会的教育。”他时刻铭记要尽自己的绵薄之力，回报社会。“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”他相信聚沙成塔，滴水穿石的力量，正是因着这份责任感、使命感，他倾心于文化志愿者的角色，用赤诚的真心，肩负一份责任，行走在他热爱的公益路上。

  “随着社会的发展，国家、政府、企业以及其他社会群体，越来越重视公益事业，我也会在文化公益的道路上一直走下去，做自己觉得快乐的事。” 他诚己正意，赤心如初，屹立一束光的温热，“课堂内外，方寸之间，向更多人的传递正能量。”他始终将此作为自己的生活目标，热切追寻。

      （文/  马静  编辑 旻旻 责编 练丰丽 ）