各学院、部门：
为贯彻实施高等学校教师职务制度，确保教师及其他专业技术职务评审质量，切实做好高等学校中级专业技术职务申报评审工作，现将具体安排意见通知如下：
高等学校中级专业技术职务申报条件
1、学历、任职年限要求
高等学校教师系列任职条件要求：本科毕业，担任助教4年以上，已取得助教进修班结业证书或已掌握硕士研究生主要课程考核合格；取得博士学位；取得硕士学位已承担两年助教职务工作；取得研究生班毕业证书或第二学士学位证书已承担两年助教职务工作。
研究系列任职条件要求：取得博士学位；担任研究实习员四年以上；取得硕士学位担任研究实习员二年以上；取得研究生班毕业证书或第二学士学位证书已承担研究实习员二至三年。
实验技术系列任职条件要求：大学本科、专科，担任助理实验师四年以上。
其他系列参照执行。
2、政治思想条件
坚持四项基本原则，拥护并认真贯彻党的路线方针和政策，忠诚党的教育事业，严于律己，教书育人，为人师表；爱岗敬业具有良好的职业道德，积极承担学校院系、部门的工作任务，积极参与院系、部门的集体活动和有关社会公益活动，认真履行现任职务的职责。顾全大局、团结协作。
3、业绩条件的要求
近三年年度考核合格。
申报高等学校教师系列要求，见下发的《成都大学中级专业技术职务任职资格评议评分表》。
申报实验技术系列要求，了解本学科的专业技术和理论，较好掌握常规实验工作原理、方法和步骤；能熟练使用与实验工作有关的仪器设备，并具有一定的维修技能；能独立制订实验方案提供准确的实验数据和结果拟订实验报告，较好的完成实验任务。
申报研究系列要求，基本掌握与岗位工作相关的政策、业务熟悉；已掌握一定的本学科的专业理论知识，并积极从事有关理论的探索和研究工作。
4、科研条件
至少有2篇与专业相关的公开发表的文章，其中1篇必须是独立完成或以第一作者署名，以第二作者或在增刊发表的，两篇算做一篇。申报研究系列，要重点考核申报者的研究水平、能力及成果。
5、教学工作量
系统地担任一门或两门课程以上的主讲，完成学校规定的教学工作量，其中教学工作量264教分（三年拉通计算）；党政管理干部（原教师系列职称的）申报教师职称，教学工作量按规定的基本教学工作量的1/3计算。实验技术系列参照教师教学工作量要求执行；研究和其他系列的教学工作量可以不作要求，但要重点考核岗位任务履行情况的量和质以及业务研究的能力和水平。
6、外语条件
外语B考试合格或符合免试条件的须提供免试证明。
7、计算机条件
计算机B考试合格或符合免试条件的须提供免试证明。
硕士研究生直聘中级职务的，计算机不作要求。
二、申报材料要求
1、《晋升职称申请表》（学院、部门审核、推荐盖章）一式一份
2、学历、学位证书（本科毕业须提供助教进修班结业证书或研究生课程考核合格证明）。复印件一式一份 （原件审查核后退回）
3、《高等学校教师资格证书》一式一份 （原件审查核后退回）
4、《高等学校教师职务任职资格申报表》一式一份
5、2005-2006年度《专业技术人员考核表》一式一份
6、《成都大学教师工作量审核表》（如实填写近三年工作量，由学院、部门及教务处审核盖章）一式一份
7、科研成果一套（科研成果须是正式出版、发表的或鉴定合格的；系合作的要有合作者证明及合作者单位盖章）原件、一式一份
8、外语职称B考试合格证书（符合免试条件的须提供免试证明） （原件审查核后退回）
9、计算机职称B考试合格证书（符合免试条件的须提供免试证明） （原件审查核后退回）
10、获奖证明一式一份（原件审查核后退回）
另：申报晋升非教师（研究、实验）系列中级职务，须报《专业技术职务任职资格评审表》一式二份；《专业技术人员职务晋升申请表》一式一份；《专业技术职务晋升推荐表》一式一份；本人思想政治表现和业务工作总结，一式一份；最高学历学位证书（原件审查核后退回），一式一份；专业技术职务资格证书（原件审查核后退回），一式一份。
四、时间安排和工作程序
申报者个人将上述申报材料送交所在学院、部门，所在学院、部门初审后，于12月15日以前送交成都大学职改办。职改办将申报材料整理后，按照学科类别返给学科评议组。由学科评议组召开会议，通过投票表决，进行评议和推荐，提出推荐名单和评议意见。于12月20日以前将评议结果送交职改办，报成都大学教师职务评审委员会。成都大学教师职务评审委员会召开会议进行评议和审定。

附件：中级职称申报相关表格



成都大学职改办
二OO六年十二月八日