近日，由影视与动画学院副院长、四川省“十四五”规划教材《数字媒体技术导论》主编许志强教授领衔制作的80集微慕课《数字媒体价值通鉴》（已上线77集，近日更新至80集完整版）正式登陆中共中央宣传部“学习强国”四川学习平台，面向全社会开放共享。

该课程是学校积极响应国家文化数字化战略与“人工智能+”行动计划，以新质生产力赋能新文科建设，深入落实立德树人根本任务的重要教学成果，充分体现了学校在跨学科融合与高层次人才培养方面的创新实践。汪晓飞、赵然、伏东海等教师共同参与，新媒体艺术传播方向研究生王易昌、刘佳妮、童月茹、路东鲲、肖榕等协同参与课程制作。

课程立足于数字媒体艺术、数字媒体技术、广播电视编导、动画、网络与新媒体等本科专业的基础教学体系，向上对接戏剧与影视学专业学位硕士点（涵盖影视动画、影视编导、新媒体艺术传播研究方向），构建了“本科-硕士”贯通、多学科交叉的融合式教学资源体系，实现了教育层次的全覆盖与教学资源的高效协同。

课程核心特色体现在三个方面：虚拟讲师赋能，双线深度融合。课程团队自主研发高精度数字人虚拟讲师，融合人工智能语音合成与实时口型匹配技术，实现知识传授的沉浸化与情感化。课程以“以虚拟之力解构技术迷雾，以价值之锚定位创作航向”为核心理念，将思想政治教育自然融入技术讲解，通过钱学森对VR技术的前瞻性见解、“央艺数”平台创新实践、总台“5G+8K+AI”战略应用等案例，彰显“科技向善”与“服务国家战略”的价值导向。

文化IP融入，坚定价值认同。课程将甲骨文、北京中轴线、五星织锦、嫦娥奔月、川剧、三星堆等中华优秀传统文化IP有机融入教学体系，通过“文物觉醒——动画技术激活文明基因”“三星堆VR复原”等案例，引导学生理解数字技术在文化传承与创新中的重要作用，强化文化自信与价值认同。

产教协同创新，实践闭环育人。课程内容涵盖AIGC、智能媒体资产、交互设计等前沿产业模块，所有案例源于真实项目，形成“案例导入-问题探究-价值升华”闭环教学机制，有效培养学生的产业认知、实践能力与创新精神。课程作为四川省“十四五”规划教材《数字媒体技术导论》的核心拓展资源，有力支撑了教育部新质人才培养导向下的跨学科课程教学创新改革虚拟教研室、四川省高等学校课程思政典型案例、四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目等多项省部级项目。

许志强教授介绍：“课程旨在打造一扇连接技术、人文、历史与未来的窗口。我们不仅传授学生驾驭工具的‘技’，更注重引导他们定位价值的‘道’，培养其成为兼具家国情怀、创新精神和实践能力的复合型数智影像创作人才。”

该课程通过“做中学、探中思、评中进”的教学模式，突出应用型课程的参与性、实践性与开放性，是成都大学深化“思政引领、技术赋能、文化铸魂”育人模式，推动产科教深度融合的关键进展。

未来，学校将持续优化课程资源，深化校企合作与跨校共享，积极推动课程在全省乃至全国范围内的推广与应用，为新时代数智影像创作人才培养和文化强国建设注入新动能。在教育数字化战略深入实施的背景下，进一步构建“数智美育”教学资源体系，全面提升课堂教学的时空效能与社会效益。