本网消息（校团委 供稿）春日的午后，漫步在大学校园里，悠扬的音乐和主持人温柔而充满磁性的声音透过散布在各处的喇叭，回响在你耳旁，这种感觉是不是让你非常亲切而宁静呢。校园广播站作为高校生活不能避开的一个话题，似远实近地陪伴着我们，度过成长中非常重要的几个年头。随着时间的推移，现在的校园广播站和以往都有了哪些不同呢？现在的同学们又是怎样在做自己的广播节目呢？现在我们就带你一起，通过对四川师范大学广播站“师大之声”、成都大学广播站“Sunny Radio”和成都理工大学广播站“理工之声”，以及现在成都人民广播电台DJ、当年的校园广播站主持人小航、Piggi的采访，来看一看校园广播站悄悄发生的变化。

制作团队：从单兵到团队

小航现在是成都人民广播电台经济频道（FM105.6）“头号房产”的主持人，在2002年从学校毕业之前，她一直是四川音乐学院校园广播站的主持人，主持音乐类节目，还负责播报一部分校园新闻。小航回忆说：“那时的高校广播站总共就10来个人，主持人往往是单兵作战，节目的策划、编辑、制作和主持，基本上都是由主持人独自完成。所以那时的任务算是蛮重的，但因为有热情，所以一个人做得津津有味的”。而现在的高校广播站的制作团队则庞大了许多。比如四川师范大学的校园广播站“师大之声”，就有38个同学，其中18人组成编辑队伍，另外20人是主持人。据师大之声现任执行站长朱静思同学介绍，整个师大之声有10档节目，从周一至周五依次播出。主持人和编辑会分配成比较固定的小组，每个小组3～4人，负责制作一档节目。成都理工大学“理工之声广播台”台长李焓所率领的团队也采用了类似组建方法，台里的18位编辑和10位主持人同样也按照节目不同分成了小组。不过，由于主持人和编辑之间的沟通还没有做得很好，因此在一定程度上造成了主持人不能完全把握节目内容。“我正在着手调整，让编辑和主持人的配合能更融洽一些，以保证主持人做节目时感觉能到位。”李焓说道。

节目内容：从零散到系统

除了制作团队有了更为专业而细化的分工外，整个校园广播站的节目体系也更为完善，内容的丰富性和板块之间的联系更紧密了。小航当年在学校时，广播台的节目“有点像散兵游勇的感觉”。她说：“当时的主打节目还是音乐类的，其他的新闻类、读书类和心情类的节目虽然有，但都不怎么成体系，想起什么内容，就做什么内容，更说不上对电台节目的整体推广了。”经过几年发展，现在的高校广播站的节目体系完善了很多，不管是内容的丰富性还是对广播站的整体推广，都比小航在校时大有不同。成都大学广播站“Sunny Radio”就是一个典型的整体架构清晰、推广得有模有样的例子。据该站的播音部部长张泰玮同学介绍，广播站现在中午的节目统一叫“Sunny风尚音乐榜”，下午的节目分为“新闻”、“公告牌”、“Sunny新天地”和“音乐心情”四大块，虽然每天的具体节目内容各有不同，但都统属于这几大块节目体系之中。在成都大学校园里随机询问一些同学，约有一半都知道这几个节目板块的名字。此外，“Sunny Radio”还着重增加了校园访谈类节目，邀请当下校园中的热门人物到广播台接受访谈，以增加节目的深度和时效性。

信息来源：从单向到互动

网络和通讯技术的发展让校园广播站获取信息的方式发生了根本性变化，电视、报纸等单向传播的信息渠道不再是惟一选择。同学们不再被动接受信息，而是直接由他们主动去挑选信息，再加以制作和包装后传播出去。成都市人民广播电台“飞跃调频”《Touch新听觉》泛听全亚的主持人Piggi在接受采访时说：“现在网络越来越普及，同学们的信息来源变得极广泛。我现在主要做日韩音乐，对这一个领域算是比较了解，但就是因为有网络这个平台，我认识的好几个校园广播站DJ对这领域的了解和我不相上下。网络上这么丰富的信息来源，在当年是难以想像的。那时我们都只有自己去买CD的，哪像他们，直接就在网上把最新的歌都听了”。“师大之声”编辑部部长杨怡认为，网络上信息云集，在自主筛选这些信息的时候，既可以让大家更准确、客观地了解一个事件的全貌，又能提高一个人对信息的处理能力。这些都是和从前的校园广播站很明显的不同之处。

一年又一年，校园广播站也在随着社会的发展而发生着变化，但当我们回头看去，才发现，原来此时和彼时已经是那样不同。但不管怎么变化，校园广播站都会作为一个很特别的符号，留在每一个知道它的人的心中。

（编辑 王霞 责编 肖红）