李辉博士，2008年毕业于成都中医药大学，2009年9月到成都大学工作，主要从事中医药治疗慢性疾病的临床和基础研究工作。先后为成都大学医护学院本专科学生讲授内科护理学、老年护理学、皮肤性病学、文献检索等课程。目前主持国家自然科学青年基金1项，四川省教育厅课题1项，成都大学自然科学青年基金1项，在中文核心期刊发表论文15篇。
在学校医护学院，李辉被亲切地称为“辉哥”，医护学院党总支书记孟晖告诉记者，在医护学院，李辉老师是专业领域的“智慧哥”，是院务工作的“憨厚哥”。大到医学领域的国家基金项目研究，小到学院办公室的杂事，他都乐呵呵地干着。专业上有什么要请教的，找辉哥；要起草个什么文字材料，找辉哥；电脑坏了要修理，找辉哥；有点不舒服想开个处方，找辉哥；在学院，他每天都是“早来晚走，甚至不走”。“辉哥”的故事讲都讲不完。
中医学的坚守与求索
2011年，李辉博士的《基于分子伴侣HSP70/CHIP与NF-kb炎症平衡体系的清热益气通窍法干预CRS上皮炎症的研究》获得国家自然科学青年基金项目立项。全国14万余项国家自然科学基金申报项目中，获准立项仅3万余项，李辉老师能获得资助实属不易。说起这项研究，李辉说是一次机缘巧合。攻博期间，他做课题研究，对于中药治疗慢性鼻炎的机制有了新的发现。“慢性鼻窦炎在中医学上称之为鼻渊，主要临床表现为流脓鼻量多，常伴有鼻塞，嗅觉减退及头痛，易演变为慢性，慢性鼻窦炎治疗困难，且复发率较高，特别在四川这个地方，由于气候、环境、地理位置等原因有慢性鼻窦炎的人很多，运用中医药来治疗慢性鼻窦炎确有疗效。”李辉说就是这样的发现让他确定了自己的研究方向。
中医学是以中医药理论与实践经验为主体，研究人类生命活动中健康与疾病转化规律及其预防、诊断、治疗、康复和保健的综合性科学，它是通过长期医疗实践逐步形成并发展成的一种医学理论体系。“中医学是一个很宏观的理论体系，在研究方法上，以整体观为主导思想，以脏腑经络的生理、病理为基础，以辨证论治为诊疗依据，具有朴素的系统论、控制论、矛盾论和信息论等内容。中医在慢性鼻窦炎的临床治疗方面有很好的疗效，现在不仅需要临床验证，还要将其机制研究透彻。”李辉这样深入浅出地给我们阐释了他的中医学研究。
在现代高科技发展的社会当中，李辉老师认为中医治疗疾病的方法还应与现代科技联系在一起，认真地钻研下去，研究过程可能会遭遇许多挫折与困难，但搞科研就是一个探索性的工作，只有慢慢地做下去才能得到成果。
找寻志同道合的工作伙伴
“十一五”期间，学校高度重视，全力推进师资队伍建设，加大了人才引进力度，特别是2009年以来，学校加快进行师资队伍“双百工程”建设工程，外引内培结合，在校教授、博士数量明显增长。2009年李辉博士研究生毕业来到成大，谈起对成大的第一印象，李辉老师用“重视引进人才”来形容。而成大最吸引他的是“这里有一群对于医学有着极大热情的伙伴”、“这里有一群对于医疗工作向往的学生。”
在成大，李辉老师喜欢向前辈老师学习教学方法，和同辈们交流探讨、分享自己的科研心得，并谦虚主动地参与学院的教学辅助等工作。他告诉我们医护学院院训是“人道关怀，生命第一；人文关怀，科学第一”，学院多层次、多形式、多规格、多功能的教学体系需要每位老师参与，作为教师都要为提高学生素质、提升教学质量做自己的努力。采访期间，还不时有学生来找李辉老师做毕业课题的指导，记者看到在医护学院教学意见反馈表上，学生对于李辉是这样评价的：上课思维敏捷，条理很清晰，知识扩展面很广，每次上课气氛非常活跃。与学院曹丽丽、郭文来两位老师一起配合教授的《皮肤性病护理学》，重点明确，形式多样。
谈到科研，李辉老师表示，成大这几年引进不少人才，有许多新鲜血液注入，促进了各学院科研团队的建设和发展。在科研团队中发挥自己的作用，医学科学研究同样可以借鉴其他学科的理论、研究方法和手段。做科研不是一朝一夕能做好的，需要不断地累加和积淀，在学校越来越好的发展态势下，相信学校的学科建设和科研也会越来越好。
在周末，李辉经常去其他学校的实验室学习，寻找数据，医护学院才组建不久，做医学研究的条件还很有限，但他从来没有抱怨过学校的条件不好，而是自己积极想办法去解决。“真的非常感谢学校的双百工程，为医护学院引进了这么多优秀的人才，现在学院以李辉为代表的 “博士群体”有10位博士，都在积极努力地发挥着自己的作用。如果所引进和培养的教授博士都能如此发挥带头作用，我们的成大的发展必然是日新月异。”孟晖感叹到。
培养专业技能扎实的学生
谈到自己对医护学院人才培养的理解时，李辉老师认为要想培养具有科学基础宽厚、专业技能扎实、高素质、应用型的医疗卫生人才，必须依托城市型、综合性大学的学科优势，遵循基础与临床结合的方法，同时要拓展与相关专业的交叉。
“医学的学习，需要记的东西特别多，学医的人必须牢记的每一项知识，都是与生命相关，不能有一点马虎。”李辉老师严肃地说，他建议医学生在学习的过程中需要在理解基本知识点的基础上反复记忆。多看相关专业书籍，发散大脑思维，开拓学习能力，多方充实自己。同时要加强基本技能的训练，提高动手能力。
当今社会人才竞争日益激烈，对于在校的大学生，李辉老师也有自己的忠告：珍惜大学时光，认真努力学习是首要的。学习上，应该有意识地主动利用有效信息提高自己的专业学习能力和专业技能，要多方涉猎、扩大自己的知识面，学医的可以去听听听学理科的课，学文科的可以听听学医的课，开拓思维。在课外的实践活动中，要注重培养自己的创新意识，提高自身综合素质，他真诚地希望每位同学都能有好的发展。（文/新闻中心学生记者 罗芳）
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