评建工作是我校目前的重点工作，全校上下正齐心协力打好迎评攻坚战，师生对评估工作如何认识？对评建目的、评建意义是否知晓？校新闻中心记者在校园里进行了一次随机采访。

行政工作人员：
前期，校新闻中心记者已经对学校相关职能部门负责人进行过专访，学校各部门在积极推进自身工作的同时对自己所承担的评建任务一点也不马虎，在行政楼内的随机采访中，可以说是人人知评建、人人重视评建。
教务处教材科副科长杨良才说：评建工作是近期学校最大的事情，各部门也在忙着准备材料。在问及评建工作给学校带来的影响时，他说的最多的一个词是“规范”，认为评建工作可以进一步规范工作的方方面面，“以评促建”。评建工作能规范教学，使工作更严谨。
　　图书馆工作人员、宿管员、食堂师傅，都表示知道评建这件事，但对具体工作及要求不太了解。采访时，在记者简单说明之后，图书馆工作人员说：“这是学校的一件大事。通过评建，图书馆的环境将得到极大改善，同学们学习也更加方便。”宿管员、食堂师傅都说对他们工作的影响是现在学校对各方面工作的要求更高了，更严格了，同时工作 环境也有改变。

在职教师：
针对评建给学校带来的变化和影响的问题，记者随机采访了王老师。王老师首先肯定了评建工作是件好事，能增加学校的软实力和硬实力，也能促进学校明确办学定位、办学理念和办学方向。让老师随着整个集体的进步而使自身素质提高，让学生的学习环境更好，比如教师队伍增强，图书馆的藏书量和种类会有所增加，同时还能借鉴其他学校好的方面。
在学校紧张筹备的评建工作中，我校在职外教Joshua表示不知道评建是什么。Joshua对学校给予的教学设备保障和生活条件的支持感到很满意。当谈学校的教学工作在那些方面需要改进时，Joshua笑着说道：“希望学校电脑能够更新软件，不再是WindowsXP。另外，我上课的教室太大了，学生太多了，上口语还是学生少一点效果更好，还有我自己还要多跟学生一对一的交流。”

在校学生：
在我们随机采访的学生中，都知道评建这件事，但对评建与自己的关系、对自己应该为评建做些什么有些同学不清楚。同学们感受最深的是现在课堂考勤更严了，再也不敢轻易缺课了。一位正准备考研的大四学生李玲说：“评建关乎我们毕业证的含金量，对于我们的就业求职都有莫大的关联。而且，通过评建，同学们的学习环境将得到很大的改善。”被采访的同学都说，评建让他们感觉老师上课更认真了，学校的各种建设热火朝天，让人感觉学校发展生机勃勃，但希望图书馆能匹配自修室，能让大家学习更方便。

这次评建工作的随机采访，也是对评建工作的一次宣传。为了能够实现评建目标，学校投入了大量人力、物力、财力，现在距本科评估仅有5个多月了全校师生都会积极投身于“以评促建”中，毕竟，评建是大家共同的事。（文／熊玲 岳箐 余婕 王夕彦 杨晶鸿）

（编辑 杨春霞 责编 练丰丽)