师范学院开展国培项目农村小学英语教师脱产置换研修跟踪指导

国培置换脱产培训小学英语班学员何莎莎上公开课 

师范学院与三台七一小学签订培训基地协议

余阳燊一行与来自三台的国培小学英语学员合影 

     为进一步做好“2013年国培项目农村小学英语教师脱产置换研修”的成果固化工作，了解参培老师们的教学实践情况，以更好地指导今后的国培工作。4月24日-25日，由师范学院党总支副书记余阳燊和国培小学英语项目实施组高源、许立红、刘丹老师一行四人到绵阳三台县对2013年国培项目进行后续追踪指导。

         绵阳市教育局师训科邹炬科长、三台县教师进修校钟凯校长、 三台县教师进修学校廖策主任、三台七一小学张校长以及10名来自三台的国培小学英语学员参加了国培后续追踪指导会。邹炬代表绵阳市教育局对余阳燊一行表示热烈欢i迎。余阳燊代表师范学院对绵阳市教育局、三台县教育局对国培项目的高度重视和支持表示感谢。

         调研期间，余阳燊一行观摩了学员何莎莎上课，听取了学员返岗后的工作情况汇报。国培小学英语学科负责人高源老师从专业角度对何莎莎老师的公开课进行了点评。国培学员们积极讨论，畅谈自己在国培活动的收获，并对国培工作提出了“加强教育科研指导、增加信息技术比重、允许学员跟岗校之间轮换”等中肯建议。

       余阳燊肯定了学员们在专业上的提升，并希望他们积极巩固所学知识、提升教学实践能力，对培训工作广泛谏言，使国培的开展更加具有实效性。邹炬高度评价了承办方成都大学师范学院的专业水平，充分肯定了国培项目对参培老师专业成长的意义和对绵阳市教师队伍的辐射引领作用。钟凯希望以此为契机，建立三台教育系统和师范学院更广泛的合作。师范学院和三台七一小学现场签定协议，三台七一小学成为师范学院在成都市以外签约的第一所培训基地。

         此次后续追踪指导发现：国培项目对提升农村英语教师的教学发展起到了很好的推动作用，师范学院的培训方式和成果得到了参培学员和当地教育行政主管部门的普遍认可。正如廖策所言：“2013年国培项目点亮了三台教育的10盏灯，而这10盏灯将照亮整个三台县”。

师范学院开展国培项目农村中小学数学教师置换脱产研修项目跟踪指导

4月25日至26日，师范学院副院长张勇带队，小学教育系主任于苏滨、廖彩之博士和易勇老师一行4人赴宜宾，追踪指导国培小学数学置换脱产培训班的学员，了解去年国培结束后，小学数学置换脱产培训班的18名宜宾学员回到当地发挥的示范、辐射、引领作用的情况，并听取学员对2014年国培的建议，以有利于地开展新一轮的培训。

 宜宾市教育局对此次跟踪指导非常重视，于4月25日下午在宜宾市师训中心召开调研会。会议由宜宾市教师培训中心贾全忠校长、宜宾市教育局邱仲荣主持，张勇一行4人、宜宾市教育局领导、宜宾师训中心领导干部、18名宜宾学员及所在单位校长共计35人参会。

会上，贾全忠介绍了宜宾市师训中心的发展历史和现状，强调宜宾市师训中心依托宜宾电大“两块牌子，一套班子”积极开展教师培训，打造开放教育；邱仲荣介绍了2013年宜宾市国培计划的整体情况。张勇对师范学院国培计划置换研修的目标、培训理念、运行过程、整体成效做了介绍，他表示要实现长效和优质的小学教师置换培训，师范学院将采用长期跟踪、保持关注、不断积累成果的模式，利用走访调研、开放终身网络研修权限的方式来实现长效培训和提升，希望学员和所在学校对国培置换的过去实施经验、现在示范作用和未来优化设计提出宝贵建议。

老师们和参会人员进行了深入的交流，详细了解学员返岗后的情况，并收集了2013年国培学习的建设性意见。与会的校长及学员们纷纷表示，在培训中受益匪浅，包括对本县、本校的示范辐射效应明显。有校长提出，培训之后的教师，直接带动了所在学校的课改，提升了学校的科研能力，欢迎更多的类似置换顶岗培训。有学员就如何应对农村的留守儿童及优秀教师流失提出了自己的看法。也有学员对具体的培训方式及内容提出了有益的建议。整个讨论非常坦诚而热烈，所涉及的问题也广泛而深入。

（学生编辑 谭文婷     编辑    肖乃田    责编   练丰丽  ）