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研讨学生综合素质提升工程 促进我校学生工作科学发展(图)
本网消息(文/图 茗卉)以学生综合素质提升工程为抓手,促进我校学生工作科学发展。2010年1月14日下午,我校2010年学生工作研讨会在峨眉山国际大酒店召开。会议总结了2009年校学生工作委员会工作开展情况,邀请专家解读“学生发展及学生素质提升工程”、共同研讨我校学生工作的进一步发展。会上还给我校2009年度“十佳辅导员”颁奖。校党委书记屠火明,校党委副书记、纪委书记易贤文,副校长赵钢、柯玲,各学院党总支书记、党总支副书记、学工办主任(副主任)以及校学生工作委员会全体成员出席会议。学生处处长徐红主持研讨会。
屠火明书记强调了学生工作的重要性,他说,学生是学校的名片,学生发展、学生管理的基础工作一定要做扎实,要引领学生思想、规范学生行为。易贤文副书记说,对学生的教育培养,重在政治素质、法纪意识、责任意识,要抓重点、抓信息、抓苗头、抓稳定、抓活动。赵钢副校长表示,学工无小事,2009年有开创性成绩,但仍然任重道远,希加大学工管理的改革力度,加强制度机制的建设。分管学生工作的副校长柯玲总结了2009年我校学生工作委员会工作开展情况,表示将在2010年继续深入全面推进学生发展与素质提升工程建设。
2009年,我校创新成立了学生工作委员会,统一规划节制全校的学生工作,建立学生工作交流和系统管理平台,系统化整合了学校的学生工作部门和各学院的学生管理服务工作。学生工作委员会由校党委书记屠火明教授任主任、副校长柯玲博士任副主任,学生工作部、组织部、宣传部、教务处、后勤服务公司、保卫处、校团委、思想组织教育教学部、心理健康教育与研究中心等多个部门组成。此外,我校还成立了学生发展研究中心,是以研究学生全面发展、学生服务体系建设为主的校级人文社科研究基地。2009年,我校以学生工作委员会和学生发展研究中心为支撑,全面实施学生发展与素质提升工程。通过开展专业知识素质培养、思想政治素质培养、人文科学素质培养、身心素质培养、就业能力与创新力培养,实现学生素质的全面提升。
特邀专家、学前教育学院王德林教授作了题为《从“宏大叙事”到“细部筛查”——大学生素质提升的学工视角》的专题报告,解读专业思想的重要性,分析学生工作的复杂性,强调学生工作要全面统筹协调,注重细部筛查,狠抓落实。结合专家报告和各自工作,与会者展开了交流研讨。
会上,校领导还给外国语学院周红等10位2009年度“十佳辅导员”颁奖。
(编辑 陈明慧 责编 李洪)
2010年01月18日 16:24 成都大学新闻网
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