本网消息（文/通讯员 李菁菁 图/李勇）4月30日，著名计算机专家清华大学谭浩强教授来我校讲学。下午两点，在学术交流中心报告厅，一场以“走向成功之路”为主题的精彩演讲将同学们带入了一条通向成功的道路。

讲座开始之前，周激流校长介绍了谭浩强教授的事迹及著作，在大家的热烈掌声中，谭教授走上台来，他满头银发，却精神矍铄。“我今年75岁了，即将退出历史舞台。回顾自己的一生，我可以自豪地说∶我以及我们同时代的知识分子，也就是新中国培养出来的第一代大学生，在几十年的奋斗历程中是无愧于社会、无愧于祖国、无愧于历史的。我们做了我们应该做的一切，实现了年轻时的理想，没有辜负祖国人民的期望！”

充满激情的开场白赢得了同学们的阵阵掌声，谭教授在计算机教育和普及工作中做出了卓越的成绩，许多媒体也作了相关报道，引起了许多人的兴趣。 面对领导和广大群众的称赞，他表示，其实自己是一个极其平凡普通的人，有过顺利有过挫折，有过成功有过失败。如果问是怎样成功的，无非是认准目标，坚定不移，正确处理面临的各种矛盾，终生不屈不挠地奋斗。他说：“从我几十年的经历中，我深深体会到一个人的成功往往并不完全取决于其业务因素，而是取决于其全面的素质。一个人不仅要学会怎样做事，更要学会怎样做人。
”
“一个人在一生中会遇到许许多多的矛盾，必须善于处理好这些矛盾，”谭教授告诫当代大学生：“要取得成功，至少要正确认识和处理好十个关系，也就是个人发展与社会发展的关系， 机遇与努力的关系，平凡与不平凡的关系， 政治与业务的关系， 理想与勤奋的关系，学习与创新的关系，事业与全面发展的关系， 顺利与挫折的关系，个人成就与社会培养的关系，年轻时打好基础与一生健康发展的关系。”

　 接着谭教授以其亲身经历指导同学们应该怎样处理这些关系。


人是生活在社会中的，人的一切活动都离不开社会。我们应当适应社会的发展，推动社会的发展，在祖国和社会的发展中发展自己。
　
　 曾经有一位记者问我：不是说“不想当元帅的士兵不是好士兵”吗？你现在是名教授，当初你是否立志要当名教授，从而为此目标不断奋斗？我回答说：“当初我做梦也没想过要当教授，那时唯一的愿望就是国家不能垮，只要国家不垮，要我干什么都可以。”

一个人的具体发展带有一定的偶然性，很难事先准确地预测到一生中每个阶段会出现什么情况。只有适应社会的发展，全身心投入，在推进社会发展的同时使自己得到发展。有人主张所谓“自我设计、自我奋斗、自我实现”，如果离开社会发展的需要去自我设计，是不现实的。
爱祖国不是抽象的概念，而是很具体的。国家为个人发展创造了环境和条件，而个人充分施展自己的才干，反过来推动了社会，这就是个人与社会关系的辩证法。不是英雄造时势，而是时势造英雄。如果没有谭浩强，也会有别人来完成普及计算机这个事业。可能谭浩强认识早一些，投入多一些，做得好一些而已。


有人对我说：“你的成功主要是机遇好，赶上计算机普及高潮。”这无疑是对的。同时也应当看到：机遇对每个人都是平等的，但是并不是每一个人都能把机遇变成现实的。机遇只是一种可能性，不会自动变成现实，要把机遇变成现实，需要付出艰苦的努力。天上是不会掉下馅饼来的。科学家巴斯德说过：“机遇只偏爱那些有准备、有头脑的人。”

我从一个未学过计算机的人，44岁开始学习计算机，现在成为所谓的“大师”，转变幅度如此之大，成果如此丰硕，的确得益于机遇。没有适当的机遇，是难以成事的。但是也不要把机遇想得太神秘和玄乎。机遇到来时显得非常“平常”，没有人会告诉你“这就是你发展的机遇”。往往是一个人的思想敏锐程度和素质决定他能否抓住机遇。

现在看来，我抓住了每一个机会，而且每一步都做得很好，只有把上一个环节做好，才能有下一个机遇，才导致最终的成功，在任何一步上稍有疏忽或放松，都会让机遇丧失。
对于机遇，一要敏感，二要舍得付出。要敏锐地发现机遇，紧紧地抓住机遇，充分发挥自己的聪明才干，最大限度地利用机遇。


面对平凡工作，有两种不同的态度∶应付或者是出色完成。我努力把每一件平凡工作都做好。我提出“要把计算机从少数计算机专家手中解放出来，使它成为广大群众手中有力的工具”，我为此整整奋斗了20年。我想我们应该写出一些使初学者容易入门的书。我们在写《BASIC语言》这本书的时候，提出要与读者将心比心，运用逆向思维的方法，站在读者的立场上来思考问题的，充分设想读者在学习中会有什么困难，用读者易于理解的方式和语言去讲清复杂的概念，在写法上有重大突破。在中央电视台讲课后，在全国一炮打响，受到群众的热烈欢迎。

平凡与伟大是同一事物的两个侧面。从横向看，每天的工作都很平凡，但是把每一件平凡的工作做好，做得比人家好，好上加好，就创造了不平凡，从纵向看，你完成了一件不平凡的业绩。不要轻视平凡，不要把平凡工作做成平庸。平凡和平庸是两个概念，平凡是工作岗位，平庸是工作态度。任何岗位都能出成果,出人才，出奇迹，关键看你怎么干。


必须全面培养自己的素质，使自己在思想上和业务上都打下良好的基础。我根据自己的体会，总结了从事政治思想工作促进业务工作的十个方面：有较强的事业心, 富于进取；思想敏锐，对新事物敏感；善于全面辩证地思考问题；具有较强的思维能力和工作能力；联系群众, 熟悉自己工作的对象；有较强的语言表达能力；有较强的文字能力；能团结人，会与人合作共事； 不墨守成规，有开拓精神； 安于平凡工作, 又在平凡工作中努力创造不平凡的业绩。

由于受到全面的锻炼，只要工作需要，无论要我做党政工作，还是做业务工作，我都能做，而且都能做好。

　　希望大家珍惜青年时期参加社会工作的机会，有意识地锻炼自己。


有人曾问冰心老人：“成功的秘诀是什么？”她回答两个字“勤奋”，我想这是对的，但我想补充两个字“理想”。理想加勤奋会促成你走向成功之路。理想使人生活有目标，勤奋则是实现理想的保证。

只有美好的愿望而不想付出艰苦的劳动，那么愿望再好，也只能是“画饼充饥”。无论古今中外的科学家和政治家在谈到成功的要素时，都离不开“勤奋”两个字。门德捷夫说过：“什么是天才，天才就是终身勤奋。”

要想有成就，必须付出艰苦的努力，要能吃苦，准备付出代价，舒舒服服、安安逸逸是干不成大事的。有得必有失。我认为只要得大于失就值得干，干什么都光荣，有得也都有失，不要这山望着那山高，患得患失，结果一事无成。

一个人不要光想占便宜，做人要学会吃亏。做老实人，吃点亏不是坏事，什么亏都不想吃的人，最后要吃大亏。当你吃亏的时候，不要觉得自己倒霉，塞翁失马，焉知非福。古人常说：吃亏是福，我一生中吃过不少亏，我体会：会吃亏才能成大器。


常有人误认为，那些有成就的人，都像苦行僧似的，科学家都是书呆子，没有爱好，没有感情，不顾家庭，只会看书，只会工作，生活枯燥，没有个性。这完全是一种误解。一个人应当热爱生活，具有丰富的知识和广泛的兴趣，培养全面的素质，而不应当是一个书呆子。只有热爱生活，才能有创造未来的高度热情，不能愁眉苦脸地生活和工作。

我在学生时代，是很活跃的，我喜欢听古典音乐，爱看芭蕾舞，爱看话剧和历史小说。芭蕾舞《天鹅湖》我前后看了十多遍，晚上临睡前总要看一会儿历史小说，每年元旦的维也纳新年音乐会，我都要观看现场转播。每次到外地开会，我总利用这个机会参观当地的名胜古迹，了解当地的人文、历史、地理的情况，以丰富自己的知识。

知识面广，兴趣广泛，会使一个人的思想活跃，联想力丰富。注意在生活中累积知识，它会在无形之中帮你许多忙。　
　

人们常常希望自己一帆风顺，万事如意。但是事实上一个人不可能一生都顺利，几乎每一个有成就的人都经历过种种挫折和失败。我认为，没有挫折的经历不是完整的经历。

　　要取得较大的成功，就要走前人没有走过的道路，就需要冒风险，就要准备失败。要想太平，安安稳稳过生活，可能不会冒多大风险，但是也不会有大的成功，


诗人雨果说过：“人在逆境里要比在顺境里更能坚强不屈，遭厄运时比交好运时更容易锻炼身心。”挫折和失败可以使人一蹶不振，也可以使人坚强起来，更加成熟。在那黑暗的日子里，我始终没有动摇对党和祖国的信念，相信“黑暗即将过去，曙光就在前头”。

　　有人经得住顺利环境，却经不住挫折和失败的考验；有人经历得起物质上的艰苦，却经不起政治上的风浪和挫折；有人能经受对敌斗争的考验，却经不起革命队伍内部的委曲。做一个革命者，应当经受住各种形式的考验。从我的切身体会中，我深深感到：一个人失败时要沉思，成功时要谨慎，而不要失败时气馁，成功时骄傲。

　 前几年，我在对毕业生作离别报告时说：“我不祝你们一帆风顺，因为那是不可能的，会给你们造成幻想，以为在你们的面前永远是一条铺满鲜花的道路，只能听赞歌、受表扬、被提拔，升工资，希望处处是掌声，而对面临的困难缺乏思想准备。我只祝愿你们不论是顺利还是挫折，在任何情况下都要坚韧不拔，自强不息。”这段话许多毕业生至今记亿犹新，当作座右铭。


我们每个人所取得每一点成绩，都是社会培养的结果。离开社会我们将一事无成。不能把个人孤立于社会之外，更不能凌驾于社会之上。

我始终认为从小学到大学，我的老师对我影响很大，我周围的同志对我帮助很大，我的领导对我培养深入细致，这些都是不应该忘记的。我们要自觉从社会吸取积极的营养，丰富自己，塑造自己。我每次回到我的母校，我都对当年教过我的老师表示感谢他们的培养。

我常跟同学们说：不论你们以后是大科学家，大干部还是大款，不论是在国内还是国外，希望你们永远不要忘记自己的父母，不要忘记自己的老师，更不要忘记自己的祖国。


年轻时是确定人生观、世界观的关键时期，可塑性较大，应当珍惜年轻时期，抓紧自己。我现在的一切成就都得益于年轻时期受到良好的培养。

希望你们珍惜大学时光，充分利用优良的条件在思想和业务上全面塑造自己，为今后一生打下健康的基础。 做人的准则和生活的指导思想在任何时候都是不会改变的，相信大家会做得比我好。

讲座结束后，谭教授对我校提出了殷切的祝福和期望，随后学校领导与参加讲座的同学们和谭教授合影留念。

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谭浩强教授，1934年生，广东台山人。1952年毕业于上海市上海中学，1958年清华大学自动控制系毕业。学生时代曾担任清华大学学生会主席、北京市学联副主席、全国学联执行委员，北京市人民代表。他是我国计算机普及和高校计算机基础教育的开拓者之一，曾在中央电视台向全国系统地讲授了BASIC，FORTRAN，COBOL，PASCAL，C，QBASIC，Visual BASIC等7种计算机语言，观众超过500万人。他写的书定位准确、概念清晰、通俗易懂，善于用读者容易理解的方法和语言说明复杂的概念。

许多人认为他“开创了计算机书籍贴近大众的新风”，为我国的计算机普及事业作出了重要的贡献。 原国务委员、国家科委主任、现全国政协副主席、中国工程院院长宋健在题词中称他为“教授计算技术的大师、普及现代科技之巨擘”。 2000年1月被《计算机世界》报组织的“世纪评选”评为我国“20世纪最有影响的IT人物”10个人之一(排在笫2位)。他的功绩是把千百万群众带入计算机的大门。

（编辑 王霞 责编 李洪）