本网消息（文/图 茗卉）在深入学习实践科学发展观的第一阶段，我校紧密结合学校的发展实际，学习实践活动广泛动员、深入开展、积极创新活动形式和学习实践方法；同时，学校领导班子也结合集体调研主题和个人主管或联系的工作主题展开了多层次、多角度广泛深入的调研。

4月20日上午，我校党委中心组（扩大）召开学习实践科学发展观专题研讨会，学校党委中心组（扩大）全体成员就校班子前期集体调研主题“高素质应用型人才培养”进行了认真总结和研讨。成都市委学习实践活动第七指导检查组、市第七纪工委副书记、监察分局副局长刘桃璋出席会议。校党委书记屠火明主持研讨会。

会上，教务处处长以《践行科学发展观 推进“质量工程”建设 培养高素质应用型人才》为题做学习实践活动专题“高素质应用型人才培养”调研汇报。调研汇报充分结合我校的具体实际，并对具有亮点、特色的相关专业和学院进行了分类分析。对“高素质应用型人才培养”从“继续解放思想，不断践行科学发展观；强调内涵建设，全面推进‘质量工程’；创新人才培养模式”几个方面提出了思路。他认为我们在指导思想上要突出“四个体现”；要强调内涵建设，全面推进“质量工程”的主题，进一步更新观念，明确定位，增强质量意识、责任意识和服务意识。在“近期求就业，远期求发展”的指导思想下，构建分类培养体系，侧重培养“技术型、工程型、科技型”三类应用型人才，在培养目标、培养规格、培养途径等方面进行探索和实践。

他表示，通过深入认真学习实践科学发展观，学校在今后的工作中，将继续以提高人才培养质量为重点，以本科教学评建工作为载体，不断提高教育教学质量，努力推进成都大学持续协调发展，为地方经济和社会发展做出更大更好的贡献。

就教务处的总结报告，与会领导展开了热烈讨论。各位校领导表示，我校起点低、发展快；教务处的专题汇报，全面总结了学校近年来教学工作的成绩和亮点，在推进“质量工程”方面工作思路清晰、措施有力；学校要文理并重，加大投入；将人才培养与就业和专业发展相结合。并希望学校各部门、各学院要进一步加强学习。

成都市委学习实践活动第七指导检查组、市第七纪工委副书记、监察分局副局长刘桃璋表示，成都大学的学习实践活动推进很快，讲求实效，希继续认真扎实推进。

（编辑 肖红 责编 徐涛）