首页 - 成大要闻 - 内容
2219
把项目引进课堂,让学生走入市场,力争高就业
  来源:新闻中心
09年党政工作要点系列专访之——美术学院院长 刘遂海
实习记者 宁桂梅


引言:

第一次打电话给刘老师时是3月2日早上9点左右,刘老师告诉我,他此时还在三星堆,正忙着处理有关“在三星堆建立成都大学美术学院教学实践基地”的事。接着,他放慢语速说了说他这几天的工作安排。听着那排得满满的工作行程,我的心紧绷了起来,害怕刘老师在这周内抽不出时间接受我的采访。可是,刘老师在电话那头轻轻的笑声让我打消了这个顾虑,“同学,你稍微等等,看看我5号下午能不能晚一点赶回学校,就4点左右的样子,到时候你再和我联系。”

我和刘老师最终约好5号下午4点采访。这天,当我赶往刘老师办公室时,他正站在办公室门口和一个年轻的小伙子谈论着什么,我走近一些,刘老师带着笑意的眼神亲切而温存,他示意我在旁边等等,又转身对年轻小伙子说,“希望我们合作愉快,我们一起努力,尽量让我们动画专业的毕业生百分之百就业。”

美院09年工作正紧张有序的开展


一走进刘老师的办公室,那些几乎把电脑淹没了的文件着实吓了我一跳。当刘老师后来告诉我那些都是正急着要处理的文件时,更是惊得我目瞪口呆。

问及《美术学院2009年工作要点》时,刘老师表示,这些天学院领导正忙里忙外的开展着相关的工作。具体来说,主要就有三个方面:师资队伍建设、教学质量工程、高素质应用型人才培养。

引进、培养高素质人才 着力打造精品课程


师资队伍建设方面,刘老师谈到,“以前我们是把师资队伍放在学科建设后面,今年学院非常重视它,把它放在第一位。因为学院要着力打造精品课程,我们需要高素质人才,学生需要最好的老师!人才强院,外引内练。对外,我们准备引进两个教授;对内,我们就给现任的老师提供相应的学习机会,派老师去参加学术研讨会,去和各高校交流学习。”

拿出“四大法宝” 提高教学质量


提到教学质量工程方面,刘老师摘下了眼镜,顿显精神矍铄:

“一、寻求管理创新。今年美院制定了新的管理制度——量化管理。要把我们每位老师一年的教研活动、科研成果、教学质量、开会学习等都纳入我们的统计范围。统计后要作比较,还要宣布结果。这结果一出来,排在前面的老师就很高兴,排在后面的老师就自然知道要加油了!”

“二、申报特色专业。去年动画专业申报了特色专业,今年学院准备申报艺术设计为特色专业。我们以后的教学,在课程方面,要把它和市场紧密的结合起来,这是我们学院办特色专业的一个亮点。”

“三、合并专业。今年,美术学院的环境艺术设计专业和艺术设计专业合并。在专业性质上,两个专业有很大的互补性。分开的时候,各办各的,太专了,以至于很多选修课都插不进去,它有自己专业的课程就排斥其他专业的课程。这和我们人才培养要宽口进,厚基础的原则相互矛盾。改进后,课程就并在一起,学生就可以学习到更多、更全面的知识。”

“四、开放办学。我们力求面向社会,充分开放教育和科研资源,以服务社会为目标,尽可能满足社会或业界各种需求。今年四月份,为了帮助我市残疾人就业,特别是残疾大学毕业生等有较高文化水平的残疾人找到合适的工作,咱们学院将联合市残联、成都市三昧火数字科技有限公司联合开展3D动漫设计培训,参加培训的残疾人将全部免费。在帮助别人,为社会尽一份力的同时,也为我们学生提供了一个良好的实践平台。”

与企业直接挂钩 注重培养高素质应用型人才


“我们的学生我希望他们个个都能把翅膀长得够硬,飞得更高,那我们做老师的也就高兴了。”说到这,刘老师两只手开始比划起来,低音普通话瞬间变成了高音四川话,“应用型人才有很多不同的说法,一种是职业技术教育,很单一的。你学车工的你就只学车工,学钳工你就只学钳工。但我们美术学院不是,我们培养的是高素质应用型人才,不一样!”

“培养人才主要还是注重学生的动手能力,都在说动手能力,但是动手能力是怎么培养的呢?在这一点上,我们学院有我们独特的培养方式,我们是直接和企业挂钩,把项目引到学校。我们学生的动手,不是空话,而是实际!”

“学院在和多个市、区、县的企业合作。比如说,我们马上就要和三星堆签定协议了,要立牌了,立很大的一个石牌牌——成都大学美术学院教学实践基地!”

“还有一个合作项目是‘三星堆艺术品的研究和开发’,这其实也就是市场。过一会儿,我们有40多名同学就马上到三星堆去考察。学生去看了之后,再回到课堂上来,把三星堆的原著拿来设计成艺术品,做推广,搞市场开发,就可以进入市场。”

回味08


谈到美术学院08年的工作成果,刘老师嘴角又挂上一丝微笑,“08年美术学院在学校党政的领导下,进一步理清办学思路,深化教学改革,很抓特色发展,全院师生经过一年的开拓创新,圆满完成了我们的目标任务,大家都辛苦了!”

据了解,08年,美术学院本着育人为本,创新为魂的理念,创下了不少佳绩。主要有以下几个方面:

教研成果:成都大学数字动画实验教学中心被评为“四川省高校实验教学示范中心”(全校唯一);《动画人才培养模式的探索与研究》获学校教改立项;《包装设计》批准为四川省精品课程;《广告设计与制作》被批准为校级精品课程;动画专业顺利通过学士学位授予权评估。

教师获奖:赫荣定研究员被评为首批校级教学名师,由他设计的龙泉水蜜桃包装已被采用、投放市场;孙哲教授领衔的动画科技团队创作的13集动画片《全能冠军生肖鼠》于08年国庆节期间在中央电视台播出,这是全国首次由高校创作的动画片在中央电视台播出,被誉为“近几年国内少有的动画精品”。

学院获奖;《动画高素质应用性人才培养模式的探索与实践》被评为学校教学成果一等奖。在08年“第三届中国学院奖动画奖”评选中,美院师生获奖数量排在北京电影学院、清华大学美术学院之后,位居全国第三,在业界引起了很大的轰动。

学生获奖:动画学院奖、可口可乐8强组织奖;旅游纪念品设计2金2银12铜组织奖;四川省大学生艺术节两个一等奖、两个二等奖、一个三等奖;女鞋设计团体奖 。

突破09


“09年,在很多方面我们都在摸索,探寻着怎样才能搞出自己的特色!”

“我们懂得错位发展,其他大学实力强,我们不怕。我们也要用我们的优势,走我们的道路!”

“要说突破,孙哲老师明天就赶往天津,如果那个项目做好了,就是我们学院今年最大的突破。我们日前与天津市西青经济开发区管委会签署了‘动漫科技创意园投资项目协议书’,在该开发区建设动漫科技创意园。项目主要生产动画电视连续剧、动画电影、动漫游戏等,把研发中心设在咱们学院数字动画原创中心,引入资金开发学院动画原创项目。”

“提高学校、学院的知名度,我们就必须要做些影响力比较大的工作。中国学院奖组委会已经选择我院作为第三届中国学院奖承办单位的候选单位,在政府和学校的支持下,学院会加倍努力,争取成为最后的主办单位。”

“年底,我们还会力争承办‘四川大学生旅游设计艺术大赛’!”

“学院还准备申报绘画专业的学士学位。”

“另外,为了更好地提高我校美术类生源质量,扩大学校在省外的知名度,今年我院的招生范围加宽。以前只在三个省开展设点考试工作,现在扩展到6个省。”

最后刘老师还强调,“美术学院的育人方法同其他高校不一样,我们直接与企业挂钩,把项目引进课堂,真正做到让学生动手,这是我们办学的亮点。有了自己的特色,我们对09年也更有自信!”

采访后记:

在短短半个小时的采访过程中,办公室的电话响了三次。我离开刘老师办公室时是下午4点50分,这个时侯又有一通电话打进来,刘老师习惯性的摘掉眼镜拿起听筒,眼角依旧挂着笑意,“您好,对,我就是刘院长,您们过来吧,我的办公室在二楼……”

(编辑 陈明慧 责编 李洪)
  2009年03月10日 10:57  成都大学新闻网