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文新学院:继往开来 加快发展 再创辉煌
文:欣闻   来源:新闻中心
本网特稿(实习记者 张莉)2009年是实现我校“十一五”发展规划目标的攻坚年,也是进一步推进城市型综合大学建设和发展的关键年。文学与新闻传播学院在深入学习领会《成都大学2009年党政工作要点》和校领导在09年学校党政工作研讨会上讲话精神的基础上,结合学院实际,制定了一系列09年文新学院党政工作要点。记者就此采访了文新学院院长谭平教授。

硕果累累


就过去一年里文新学院在各方面取得的成绩,谭院长欣慰地说,2008年文新学院紧紧围绕学校党政制定的年度工作要点和相关要求开展工作,取得一系列成果。如邓经武教授领衔负责、拥有5名教授的《文艺学》成为学校首批重点建设学科之一;由谭筱玲老师负责的《大众传播学》申报成为校级精品课程。由于高度重视教学质量工程建设,由谭筱玲、黄昌林老师主持的《传媒变革背景下的新闻人才培养》获校级优秀成果一等奖,崔雪梅老师主持的《对外汉语教学中的文字、词汇、语法教学探索》获二等奖。朱英贵老师被评为校级教学名师。学院7名应届本科生考取硕士研究生,占全校1/4。师资队伍明显优化,学院引进一名博士,另有一名教师考上在职博士研究生。4名教师申报职称,1人报教授,3人报副教授,全部通过。

2008年文新学院经过反复酝酿,精心制定了具有可操作性的《文新与新闻传播学院重点学科建设五年规划》。科研工作出现崭新局面,五个纵向项目团队的工作卓有成效。谭平教授和张晓霞老师负责的《川军将士出川抗日记忆》(成都市文化事业建设项目)已优质完成并结题,部分内容被重要历史刊物《国家历史》转载。艾莲副院长负责的三个应用性科研团队:成都市电视新闻节目质量考评队,成都市委宣传部先锋公司属下杂志考评团队、成都传媒集团所属主流报纸阅评团队受到市委宣传部和市传媒集团高度评价。文新学院除了全面完成科研经费外任务,还出版译著1本,发表在CSSCI、核心等期刊的论文10余篇,参加国际学术并做分组主题发言、论文收入论文集1人次,申报国家省级项目15项,1项市级、四项校级基金课题活动立项。全校唯一名师传承项目——钟树梁项目,取得阶段性成果,对于文新学院继承优秀人文传统、吸取前辈智慧作用明显,发表相关科研论文6篇,成功举办钟树梁学术思想座谈会级文新学院校友座谈会,共邀20余名校内外校友参会。受成都市委宣传部委托,建立了成都市电视新闻质量考评基地并已挂牌。已成功开展考评活动4次,到校经费2.4万元,培训近百名学生。受成都市文产办委托的成都市文化产业人才培训第二期已筹备好,到校经费10万元。

突出重点 开拓创新


谈到2009年工作要点,谭院长认为机遇与挑战并存,但只要同心同德,措施得当,一定能取得新的进展,使学院的发展更上一层楼。师资力量方面,学院将引进1-2名教授和1-2名优秀博士。大力支持教师在职提高学历学位,精心选送优秀教师参与竞争,到国外进修。重视和搞好教师申报高一级职称的工作。在教学工作方面,学院努力将广播电视新闻学专业打造成学校特色专业;积极推进校级精品课程和教改项目,再争取1-2门精品课程立项;积极申报优秀教学团队和教改项目,争取有优秀教学成果获奖。启动迎接本科教学评估的相关工作。积极争取首批双专业双学位试点在学院某个专业试行。进一步探索、完善高素质应用型人才培养模式,从严治院,加大学风建设力度,建立健全学院教学督导和评估机制,帮助老师提高教学质量。为优化学院本科专业布局,学院将积极准备申报档案本科专业,为下一步建设文秘本科专业打造平台。

在新的一年里,配合学校对二级管理相关制度的调整,积极做好学院管理实施细则的修订完善,更好调动学院教师积极性。举全院之力,配合学校做好与新西兰怀卡托理工大学的研究生联合培养工作,积极配合成都市和学校筹建海外孔子学院。

高度关注重点学科建设,重视图书文献建设,把重点学科科研工作落到实处。继续深入开展与成都市委宣传部和市传媒集团合作,加大对这一工作的宣传力度。开拓与市文化局就川剧方面的科研合作。继续论证、申报四川省教育厅人文社科研究基地——张澜研究基地。继续做好科技团队工作,选派优秀教师到新都校区开展学术讲座。加强对本院新都校区学生的关怀。

关于高素质应用型人才的思考


对高素质应用型人才的培养,谭院长有自己独到的见解。所谓高素质主要是指成大学子应该具有的一种内在修养和精神气质,其中的关键是注意培养学生诚实、自信、坚强的品质和发展后劲。诚实主要是指做人做事做学问的基本态度;自信主要指对作为成大学子这种身份的一种自我认同,相信只要勤奋努力我们都能够成为国家的栋梁,众多的优秀毕业生已充分证明了这一点。坚强则是高等教育大众化以后普通学子必须的心理素质和意志品质,特别是在目前金融危机造成就业困难的情况下,显得尤其重要。我们应充分利用综合性大学学科专业齐全的优势,在通识教育方面,做有益的探索,增加学生的发展后劲。

谈到应用型人才的内涵,主要应强调学生针对成都地区经济社会发展所需要的应用能力的培养,培养出上手快,动手能力强,有创新意识的学生。这就需要更多双师型的教师,即有相关行业工作经历的老师或实践能力强的老师,教师一定要了解人才市场对学生素质的要求,并据此调整、完善自己的教学内容与教学方法。要积极帮助学生更好地了解社会,提高学生竞争能力。谭院长还认为,应用型人才的培养,涉及许多方面的改革和调整,尤其是人才培养模式、课程体系、必要硬件的配置等等,但困难再多,也要积极进取,努力探索,争取有所突破。

谭院长说:学校09年党政工作思路明确,重点突出,求真务实。文新学院师生只能更加脚踏实地,努力工作,在牛年争取牛气十足,结出硕果。

(编辑 陈明慧 责编 李洪)
  2009年03月09日 10:47  成都大学新闻网