本网消息（学前教育学院 供稿）为进一步推动幼儿园教师继续教育工作的开展，充分总结、推广示范基地在师资队伍培训、管理中的经验，发挥示范基地对其它幼儿园的指导、带动作用。2007年4月24—27日，四川省幼儿教育师资培训中心组织专家对“首批四川省幼儿园教师继续教育示范基地”达州达县实验幼儿园和达州宣汉幼儿园开展中期评估工作。

担任本次评估任务的成员有：张加蓉（四川省中小学教师继续教育专家组成员、成都大学学前教育学院院长、四川省幼儿教育师资培训中心主任、四川省幼儿教师继续教育示范基地评估组组长）、 吴会蓉（四川省幼儿教育师资培训中心常务副主任）、罗文（四川省幼儿教育师资培训中心常务副主任）。

评估工作得到了当地教育局的高度重视和大力支持，达州市教育局分管幼儿教育的领导亲临评估现场，鼓励幼儿园继续重视师资队伍建设，不断提高幼儿教师的专业能力和自我发展能力，提升幼儿园的办园水平。

本次评估主要采取继续教育材料评估和现场评估相结合的方式进行，通过对示范基地环境创设、教育教学活动、幼儿园管理、继续教育工作档案等方面评估，认真评估和掌握示范基地在师资队伍建设方面的有效经验和存在问题，进一步推动示范基地的建设。

评估组成员在评估中发现两所幼儿园均立足于区县，面向农村幼儿园，主动送教，与农村幼儿教师结成对子，帮助他们提高专业素质，在促进城乡幼儿教育均衡发展中起到了积极作用。

（学生编辑 徐忠 责编 陈明慧）