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1970
苏联波院长谈外国语学院“十一五”规划
本网消息 本学期以来,外国语学院领导班子高度重视学院“十一五”规划的制定与实施工作,努力提高全院教职工对学院“十一五”规划制定与实施的认同度和参与度,多次召开不同层次、不同范围的学院发展与学科专业建设研讨会,积极组建“十一五”规划编制工作小组,科学规划学院未来五年发展战略。经过一段时间的深入思考,已经形成了较为成熟的思路。
苏联波院长介绍,“十一五”期间,外国语学院将继续以“具有鲜明办学特色的城市型地方大学”的学校发展定位为统领,紧密围绕学院“提升学科品牌,服务地方经济”的办学宗旨,着力从以下五个方面实现学院的改革与发展。
明确人才培养的定位。
理清人才培养思路,确立“应用型、准职业化、复合型的专业外语人才”培养目标,走“语言技能+职业能力+文化素养”三位一体的特色人才培养之路。
加强学科专业建设。
优化外国语学院专业结构和学科布局,提升外语学科综合实力。新增口译方向,并将英语口译和旅游英语作为专业建设重点。加快第二外语专业课程建设,积极筹备开办与成都对外交流紧密相关的泰语专业。积极探索研究生教育学科专业建设。
加强队伍建设。
确立“强化梯队发展,优化队伍结构,立足在职培养,配以适度引进”指导思想,建立一支专兼职结合,结构合理,能满足学院内教学、其他学院国际合作办学和学校国际交流活动需要的外语教学科研服务队伍。启动学科首席导师制,重点加强旅游英语、商务英语、涉外医护英语、财经管理英语和计算机日语等五个领域的外语师资建设。加大泰语师资培养力度,继续选派优秀青年教师赴泰国学习。
凸显服务地方建设的职能。
坚持“服务地方建设、促进社会发展”的社会效益目标,积极推进院地合作和院企合作,开拓基地建设,争取创办成都市泰语培训基地。
创新学院管理工作与文化建设工作。
加强科学管理,建立健全激励和约束机制,着力强化、细化学院内部制度建设。既强调优质高效,更注重稳定和谐,既关注个体发展,更推崇团队打造,充分整合激活一切教育教学资源,形成学院科学理性与人文关怀深度融合的管理模式。努力营建“和谐共进,协同创造,追求卓越”的学院文化,发挥共同愿景导向功能,营造组织和谐共进氛围,增强学院的协同力、应变力和影响力,为学院的改革与发展提供坚强后盾。
(编辑 陈明慧 责编 肖红)
苏联波院长介绍,“十一五”期间,外国语学院将继续以“具有鲜明办学特色的城市型地方大学”的学校发展定位为统领,紧密围绕学院“提升学科品牌,服务地方经济”的办学宗旨,着力从以下五个方面实现学院的改革与发展。
明确人才培养的定位。
理清人才培养思路,确立“应用型、准职业化、复合型的专业外语人才”培养目标,走“语言技能+职业能力+文化素养”三位一体的特色人才培养之路。
加强学科专业建设。
优化外国语学院专业结构和学科布局,提升外语学科综合实力。新增口译方向,并将英语口译和旅游英语作为专业建设重点。加快第二外语专业课程建设,积极筹备开办与成都对外交流紧密相关的泰语专业。积极探索研究生教育学科专业建设。
加强队伍建设。
确立“强化梯队发展,优化队伍结构,立足在职培养,配以适度引进”指导思想,建立一支专兼职结合,结构合理,能满足学院内教学、其他学院国际合作办学和学校国际交流活动需要的外语教学科研服务队伍。启动学科首席导师制,重点加强旅游英语、商务英语、涉外医护英语、财经管理英语和计算机日语等五个领域的外语师资建设。加大泰语师资培养力度,继续选派优秀青年教师赴泰国学习。
凸显服务地方建设的职能。
坚持“服务地方建设、促进社会发展”的社会效益目标,积极推进院地合作和院企合作,开拓基地建设,争取创办成都市泰语培训基地。
创新学院管理工作与文化建设工作。
加强科学管理,建立健全激励和约束机制,着力强化、细化学院内部制度建设。既强调优质高效,更注重稳定和谐,既关注个体发展,更推崇团队打造,充分整合激活一切教育教学资源,形成学院科学理性与人文关怀深度融合的管理模式。努力营建“和谐共进,协同创造,追求卓越”的学院文化,发挥共同愿景导向功能,营造组织和谐共进氛围,增强学院的协同力、应变力和影响力,为学院的改革与发展提供坚强后盾。
(编辑 陈明慧 责编 肖红)
2007年01月10日 10:08 成都大学新闻网
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