本网消息（文/卢笑歌 ）近日，根据教育部学校规划建设发展中心公布的2018年教育事业统计工作案例征集活动评审结果，我校提交的案例《用教育事业统计工作推动学校内部治理》获得全国三等奖。

据悉，此次案例征集活动由教育部学校规划建设发展中心和复旦大学管理学院案例中心共同开展，于今年5月启动，共收到投稿687篇。经过省级初审、专家盲审和终审三个阶段，分为征集案例（687篇）、省级初选（465篇）、专家盲审推荐（101篇）、终审复核（74篇）、终审（评选37篇获奖案例）五个步骤完成。

按照评审方案，最终入围终审的74篇案例经终审专家组评分，按得分从高到低排序，评出一等奖4篇、二等奖11篇、三等奖22篇。

（编辑  肖乃田  责编  周小骥）