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原文如下:
报载,今年8月,父亲病故后,妈妈承受不了丈夫去世的打击,无法照顾老人。成都大学旅游与经济管理学院大二的刘琳做了一个大胆的决定:带着意外摔伤,腿粉碎性骨折的93岁的奶奶去上学,自己亲自来照顾。(见12月18日的《成都商报》)
从小是奶奶把自己带大,现在带93岁奶奶上大学,虽是知恩图报,也彰显了仁孝担当。因为此举展示了大学生知感恩、重孝道的良好精神风貌,写了人间孝行佳话,传递出社会正能量,值得点赞。
父亲去世,妈妈难以承担养老重任,作为子女责无旁贷,毅然决定带奶奶上大学,边读书边打工来养活奶奶。这不仅体现了大学生对家庭的责任担当,还体现了大学生孝道意识的担当,无不令人感慨万端。
孝行感动天地,美德照亮人间。刘琳带奶奶上大学,说明她爱奶奶爱得十分的深沉、忠厚、朴实,奶奶的生活就是自己的生活,奶奶的幸福就是自己的幸福。此举谱写了中华民族的传统美德,为广大青年人上了一堂生动的家庭责任与孝道意识课。试想,人生的许多东西可以错过,但对待长辈的感恩与孝敬,万万不能错过。正如一本畅销书名那样——《孝心不能等待》,也“等不起”。刘琳尽管炘年轻,却深知此理,带奶奶上大学,让我们感动得泪流满面。因为在在世风日下的当今,不少子女养老观念淡化、道德水平低劣,把孝字给念歪了,对父母只讲索取不讲奉献,甚至泯灭良知把老人视为累赘,让老人流落街头。相比之下,刘琳带奶奶上大学,显得格外另类,可亲可敬。
女大学生带93岁奶奶上学,彰显了彰显仁孝当担,令人感动,但感动的背后却让人反思。因为像这样带长辈上大学的事例并非个案,太多了。比如。重庆传媒职业学院的唐洪带双目失明的妈妈上大学;湘潭大学的罗桂红带患有心脏病的母亲上大学;广东工业大学的董云背着瘫痪14年的母亲上大学;等等这些大学生带长辈上大学,都是因为家庭经济条件差、长辈有病、生活困难、无人照顾,可以说她们是一个特殊人群。而这类人群仅靠家庭成员照顾、养老是不够的。特别是在这个独生子女主导的家庭社会里,越来越需要地方政府和全社会介入,担当,建立相对应的政府救济与保障制度,为这些特殊家庭的家庭成员“减负”,让其中的大学生们专心投入学习,学到更多知识与本领,造福国家和社会。毕竟,带长辈上大学,会给大学生的生活与学习带来压力,或多或少会影响在大学的学习效果。因而,为保障大学生的知识与技能的“健康成长”,及早成才,地方政府的相关救济与保障不能缺位。
作者 路可玫
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