今天是我国第28个教师节，也是全社会尊师重教的日子，各地的教师们纷纷以坚守岗位的方式庆祝这个特殊节日的到来。在昨日下午举行的成都市庆祝教师节座谈会上，我市名优教师们纷纷感叹近年来成都教育发展的快速，并表示，将用实际行动投身成都市的教育事业发展，用漂亮的成绩回报市委、市政府以及社会的关爱和支持。

    2004年，北京人孙哲离开家乡来到成都大学任教。几年来，他培养了6届动画专业人才。儿子正在成都三中上初二，孙哲除了教授大学课程外还长期关注成都的义务教育、职业教育和普通高等教育，同时他也参加了成都市动漫人才从小学、中学到大学培养计划的拟定。孙哲坦言：“成都市近年教育发展取得的成绩有目共睹。从家长的角度，我也是教育发展的受益者。”作为从外地引进到成都大学的教师，孙哲刚到成都时挺不适应。随着成都教育事业的快速发展，孙哲渐渐安下心来。孙哲以自己所在的成都大学举例说：“目前，学校结合成都产业发展科技工作，应用性研究开发特色凸显，以科研服务成都发展的能力明显增强，人才培养质量仅从招生就业状况看也不断得到提高，与国外大学成功合作开办的孔子学院更是积极引领了更多成都学校在美建立孔子课堂，搭建了成都市教育国际化重要平台。”

     来自蒲江县白云九年制学校的严俊霞与大家分享了近年来我市三圈层学校教育发展的变化，已有16年教龄的她对刚参加工作时的情景记忆犹新。一毕业，严俊霞便任教于自己的母校——一所离县城30多里远的山区小学白云小学。面对孩子们渴求知识的眼神，她感到了教书育人的不容易和工作带给自己的严峻考验。通过多年的努力和对学生们全身心的关爱，严俊霞成长为了一名优秀的教师，不仅孩子们的成绩突飞猛进，她自己也成为了成都市“菊乐奖”的获得者，她扎根家乡的决心也更加坚定。“全市农村学校标准化建设后，白云学校办学条件不断优化，农村教师的待遇也逐步提高，工作和生活环境得到了极大改善，学校教育教学质量逐年提升，我将心怀感恩，在以后平凡的工作中创造不平凡的业绩来回报社会！”

     “从事教育工作已有二十多个年头，在这漫长的教育生涯中，我品尝了做教师的酸甜苦辣。”来自石室中学的龙晓彤回想起自己走上教师岗位的机遇，感慨万千，“坦诚地说，当年我不是自愿走上教师岗位的，但经历了短暂的犹豫和彷徨后，我慢慢地与学生建立了感情，体会到了当教师苦中还有点乐。”做良师，就要关爱学生，关注他们成长过程中的点点滴滴，及时给予关怀和引导。龙晓彤的班上有位看似大方开朗的女生，但龙晓彤却在这个孩子的周记作业中察觉到一丝淡淡的哀愁。通过聊天，龙晓彤得知女孩幼时失去父亲给她造成的阴影，便更加关怀这个孩子的生活和学习。得到精神安慰的女孩将龙晓彤当成了最信任的人，也渐渐驱散了笼罩在心头的阴云。“我认识到，作为教师，在具有起码的责任心的基础上，如果能把自己的‘情’和‘爱’注入到教育事业中，在单纯的‘责任’中加入丰富的‘情感’，那我们将会更愉快也更出色。”

  本报记者 陈瑾