【学思想 共奋进】体育学院主题教育全面赋能一流专业建设

文:邹欣芝 来源:体育学院 来稿单位审核:黄敏发布时间:2023年06月06日
邹欣芝
来稿单位审核审核 黄敏 编辑 肖乃田
责编

【学思想 共奋进】体育学院主题教育全面赋能一流专业建设1.jpg


【学思想 共奋进】体育学院主题教育全面赋能一流专业建设2.jpg


体育学院党委全面落实主题教育走深、走实、走心的要求,紧紧围绕学院人才培养、社会服务等中心工作,特别是一流专业建设等方面深入调研和改进,切实推进主题教育见行见效。


深化研讨促发展,经验共享同进步。体育学院党委对标对表主题教育明确的任务要求,坚持把学习和实践有效结合,进一步抓实、抓细人才培养,切实助推“体育教育”一流专业建设。学院领导班子与成都体育学院体育教育学院深入开展主题教育专题——“体育教育”一流专业建设研讨。双方坚持问题导向,就体育教育专业师范认证的重难点工作进行了深入交流,并讨论分享了教学管理与人才培养方面的特色做法。双方还围绕师范认证后“体育教育”专业建设中突出的重难点问题进行集中讨论,对标专业认证理念,重点研讨了体育教育专业人才培养方案修订、教学大纲修订、实习实践规划、学生发展跟踪反馈等方面工作存在的问题,并将讨论结果转化为整改清单,在持续整改中不断完善专业建设。


访企拓岗育人才,强化实践搭平台。体育学院党委围绕校校合作、特色培养等问题开展专题调研。近日,学院党委书记黄敏与体育教育专业系主任一行深入天府新区元音中学,实地调研体育教育专业学生在实习环节中教学能力运用、教学潜能开发、师德素质培养等情况。双方就学生实习环节中加强体育师范生师德培养与学生专业能力同频培养理念高度契合,共同推进、持续强化“双师培养制”、“导师听课制”、“学生赛课制”等培养模式。通过调研与深入交流,双方还将进一步聚合优势资源,在委托培养、结对科研服务、推动学生就业等方面深入合作,携手培养符合区域需求的高素质体育教育人才。截至目前,体育教育专业持续深化院企合作,已建立实践实训基地21个,切实助力一流专业建设人才培养。


体育学院党委将以主题教育学习为契机,结合学院办学特色,深植OBE人才培养理念,聚焦师范、双创、综合等核心能力培养,以强化师范素养、思政融入等维度调整课程设置,持续深化教学改革,逐步形成开放的体育师资培养模式,全面赋能体育教育一流专业建设。

编辑:肖乃田