为进一步推进本科教育教学审核评估准备工作，把迎评工作做实做细，高质量完成迎评筹备任务，按照学校工作安排，2024年9月9日至9月20日，学校开展了新一轮本科教育教学审核评估预评估工作。

此次预评估严格按照正式评估的方式和流程进行，邀请9位省内外评估专家对我校迎评各项准备工作进行诊断性评估。预评估分为线上评估（9月9-14日）和入校评估（9月18-20日）两个阶段。线上评估阶段，专家组依据审核评估指标，遵循审核评估程序，通过全面审读学校自评报告、本科教学状态数据分析报告、本科教学质量报告、相关支撑材料等评估材料，同时开展线上听课看课、线上材料调阅、线上座谈访谈等，形成入校评估问题清单。

9月18日上午，学校在生活服务中心1002会议室举行专家组见面会。党委书记刘强致欢迎辞，对各位专家为我校教育教学审核评估进行“诊断开方”表示热烈的欢迎。他希望各位专家为学校本科教育教学工作提出宝贵意见，帮助学校进一步做好审核评估提前“把脉问诊”，开出本科教育教学“处方单”。党委副书记、校长朱明作了题为《四大战略引领，校城双向赋能，开拓进取续写“后大运”高质量发展新篇章》的补充汇报。

会上，专家组组长、成都理工大学党委常委、副校长曾英教授对此次预评估工作进行了说明，对进校考查相关工作进行了安排。

会后，专家组进行了集体考察，并通过听课看课、调阅资料、听取汇报、座谈交流等形式覆盖了各职能部门及教学单位，对我校本科教育教学自评自建情况、各专业人才培养方案、课程教学大纲、教学管理规章制度等教学材料进行了综合考查和深入评估。

9月20日下午，专家组意见交流会在生活服务中心1002会议室举行。专家组成员分别从办学方向与本科地位、培养过程、教学资源、教师队伍、学生发展、质量保障、教学成效等方面，逐一交流了个人评估考察意见，并提出了极具针对性、建设性的意见和建议，对学校下一步的发展具有非常重要的指导意义。

朱明代表学校对专家组的预评估工作表达了衷心的感谢。他表示，学校将对各位专家提出的意见和建议逐条认真研究，落实整改。充分发挥此次预评估作用，真正把专家们的意见转化为提升学校本科教育教学质量的实际成效，为全面做好审核评估工作打下坚实基础，以扎实整改推动学校本科教育教学工作迈上新台阶。

全体在校校领导，各部门负责人，各学院书记、院长、教学副院长，专家联络员参加会议。