胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时明确提出，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
　　
天府早报讯（记者何娇娇）怎样才能切实树立起社会主义荣辱观？社会主义荣辱观对青少年有怎样的影响？昨（21）日，成都市委宣传部召开树立社会主义荣辱观座谈会，十几位在蓉高校专家、学者和教育部门负责人纷纷建言献策，为把社会主义荣辱观变成市民的实际行动“支招”。
　　谭平（成都大学党委宣传部统战部、教授）：“八荣八耻”具有现实针对性。当今社会的一些人群和领域，道德荣辱观混乱。贪污腐败的势头未得到有效遏制，官员和公务员的荣辱观及其表现在全体人民中是有决定性影响的。
　　李杰（四川大学政治学院教授）：树立社会主义荣辱观，在践行方面，宣传教育的软约束与法律法规的硬约束应该相结合。民主监督和个人道德规范约束相结合，实行对象差异策略，这样才可能达到预期目标。
　　王励中（成都市教育局机关党委书记）：在学校教育中，道德教育要站在素质教育的高度上。过去给孩子们的教育都是高、空、大，一厢情愿的学校式教育，学校应该发挥课堂主阵地作用，拓宽现有的教育形式。

新闻来源:2006年3月22日 天府早报 > 今日成都（a02版）