7月2日，我校第三届暑期国际小学期课程教学圆满结束。本次暑期国际小学期历时两周，学校引进整合海内外优质师资和课程资源，搭建多学科教学平台，共开设全外文国际视野类课程102门，来自海内外上QS Top100世界知名高校100余名外籍专家为成大学子授课。全校各学院共计3962名学生成功选课。

本次暑期国际小学期课程，注重将课堂讲授与课下自学相结合，打破了教育的时空界限，除采用线上课堂的方式组织学习外，还在课前由助教老师发放讲义等资料辅助学生了解课程背景，在每次课后布置书面作业并由外专批改，留下思考话题和阅读材料拓展学习；外专教师整体授课风格亲和幽默，教学内容充实、丰富，线上教学手段多样，不仅使用图片、视频等教学素材，更设置了分组讨论、案例分析、情景模拟等教学环节，充分调动了学生的能动性和参与热情。整个在线教学过程中，师生全面互动，课堂氛围活跃。

同学们纷纷表示，国际小学期的课程令大家获益良多，是一次别开生面的学习体验，通过小学期的学习，既学到了一定深度的专业知识，又提升了外语语言能力，增强了跨文化沟通能力，加深了对文化多样性的理解。

学校高度重视本次国际小学期工作，相关职能部门全程给予指导和要求，并多次举行会议沟通和部署，有力支持了师资、选课、教学管理和运行保障等各项工作，保障了国际小学期的顺利举办。国际合作与交流处和海外教育学院联动，制定了《暑期国际小学期助教工作指南》《暑期国际小学期外籍专家授课应急预案》等小学期课程保障预案，并全程把控运行进程。海外教育学院作为国际小学期具体组织和实施单位，从师资和课程遴选，到对接落实校内运行方案、选课宣传组织，再到召开开课仪式，开展中期检查，举行结课总结会，开展反馈收集，确保安全有序、高质量运行小学期每一个环节。

本次暑期国际小学期，学校选拔53名素质过硬、责任心强的教师及在校研究生担任课程助教。老师们在充分学习《国际小学期助教工作手册》等文件基础上，克服时差大、时间紧、跨专业等困难，出色完成了对接外专、搭建平台、撰写材料、组织课堂、学生管理、课后辅导、收集作业、录入成绩、反馈收集等环节工作，并定期开展工作会议，总结分享经验，通过不断研讨，提升学生的学习体验。助教老师成为了连接同学与外专之间的坚实桥梁，收获了同学们的一致好评。

成都大学暑期国际小学期是学校推进国际化战略升级、提升课程国际化、师资国际化和学生国际化的重要举措，为培养具有国际视野、通晓国际规则、参与国际竞争的新时代大学生提供了又一个创新型国际化教育平台。本次小学期的成功举办，为明年进一步拓展国际小学期，提升课程数量质量，扩大师资和选课学生数量，积累了有益的经验。