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我校课程案例获2024年全国艺术管理类专业实践教学成果展示二等奖

文:李光旭图:李光旭 来源:美术与设计学院 来稿单位审核:邱果发布时间:2024年06月18日
李光旭 李光旭
来稿单位审核 邱果 编辑 闵秀玲
责编 李洁

6月14日至16日,中国艺术学理论学会艺术管理专业委员会第十一届年会暨“2024年全国艺术管理类专业实践教学成果展示竞赛”(艺管金课大赛决赛)在深圳大学举行。全国共有19个包括专业艺术院校和复旦大学等综合性院校入围决赛。美术与设计学院侯李游美教授团队的课程案例《“艺术”+“文化”唤醒乡土——乡村文旅可视化的路径探索》荣获2024年全国艺术管理类专业实践教学成果展示(艺管金课大赛)二等奖,团队成员包括艺术管理专业研究生潘雨琳、李光旭、李妍颖、屈焕然、周毅明,视觉传达专业研究生谢明丽。



该案例展示了美术与设计学院艺术管理专业实践教学特色。课程首先导入艺术理念,将艺术设计与视觉表达模式移植到乡村,以文化生产的方式引导乡村遗产价值的再发掘,进而促进乡村文化建设。以当代艺术的价值理念与契合乡村文化的审美形式,对不同地域和不同类型的乡村进行在地化、多层次的视觉化改造,提升乡村人居环境的审美水平和质量,并以艺术的视角充分肯定乡村各类遗产资源的文化价值,并借助现代技术促进乡村物质空间和非物质形态资源的开发、利用,进而促使乡村文化进入现代文明的视域中。


团队注重挖掘和融入课程思政元素,立足于乡村社区现状,结合本专业知识技能,指导学生通过对乡村社区的实地考察调研,挖掘当地的文化艺术,提取地方特色元素进行视觉设计以及多类型场景营造。让学生从打造舒适宜居的乡村生活空间、构建农业产业的多元新内涵、加强新型乡村社区文化凝聚力、促使乡村文旅融合产业发展、推动智慧化乡村生活实现五个方面深入领略乡村振兴战略的科学内涵


编辑:闵秀玲责编:李洁