为深化家校共育机制，强化家庭在教育引导中的关键作用，帮助家长了解大学生心理发展的特点与规律，携手构筑大学生心理健康的坚实防线。9月21日晚，党委学生工作部、心理健康教育中心组织开展“家校共心，共助成长”2024级新生家长心理讲座。心理健康教育中心邵昌玉老师以“帮助孩子更好地适应大学生活”为主题，通过企业微信直播平台与545名新生家长进行了深入交流。

邵昌玉老师以“你希望孩子成为什么样的人”切入，与家长线上交流新生在适应新环境、自我管理和人际交往等方面可能遇到的心理挑战，并探讨了这些挑战对学生们心理健康的影响。通过分享一系列家庭教育策略，强调家长在与孩子沟通时保持一致性的重要性。她鼓励家长们通过有效对话帮助孩子建立自信、学会自我调节、积极应对和解决问题。讲座中，邵老师着重介绍了家长角色转变和自我成长的必要性，学会智慧地处理与孩子的分离，给予孩子成长支持。同时，她也鼓励家长们在关爱孩子的同时，不忘关注自身的生活质量和个人成长。互动交流环节，邵老师耐心解答家长们提出的问题并提供许多实用的建议和策略。本次讲座不仅帮助家长们对如何支持孩子在大学中的成长有了更深刻的理解，也为他们如何调整自己的角色和心态提供了新的视角。 

一直以来，学校高度重视学生心理健康教育工作，始终秉持“以生为本、协同共育”的工作理念，相关职能部门不断完善工作体制机制，加强专业支撑和科学管理，积极探索和创新家校协同育人工作机制，多举措、多时段、多方式加强家校沟通，共同为学生的成长成才保驾护航。