为深入贯彻习近平总书记关于“大思政课”建设的重要指示精神，推动思政教育“小课堂”同社会“大课堂”紧密结合，在2026年红军长征胜利90周年、彝海结盟91周年的特殊节点，成都大学法学院15名师生组成的“薪火彝行”实践队循着红军先遣队的足迹，于7月17日至20日奔赴凉山冕宁开展红色主题暑期社会实践。

四天时间里，队员们把“行走的大思政课”搬进红色场馆、结盟故地与乡村课堂，让静置的史料、沉默的碑文、鲜活的治理现场都成为思政教育的“活教材”，用脚步丈量红色热土，以法学视角解码治理密码，在缅怀先烈中汲取奋进力量，在躬身实践中传承红色基因。

立心：把思政课堂搬进历史现场

红色冕宁纪念馆内举行“青阅成都”校外实践基地授牌仪式。纪念馆内，实践队伍认真聆听讲解，锈迹斑斑的草鞋与《中国工农红军布告》等实物史料，以无声的力量，向新一代青年传递着91年前红军坚守民族平等的卓越政治智慧。

队伍转赴陈家大院，梳理红军化解民族隔阂的治理逻辑，兵分两路下沉社区：在长征社区向老人讲述史实，在青石桥社区针对少儿开展绘本共读，将理论收获转化为通俗易懂的红色宣讲。

溯源：在结盟原点读懂精神密码

彝海镇结盟纪念碑肃穆庄严，全体师生伫立碑前，在松涛声中重温刘伯承元帅与小叶丹首领歃血为盟的佳话，体悟“中华民族共同体”的深刻内涵。队伍前往结盟遗址与专题纪念馆，在现场观摩300余件红色文物的过程中，通过系统研学，全面厘清了长征从出发到胜利的完整历史脉络。法学院副院长臧肖结合冕宁“航天之城、红色之乡”定位，开展现场教学，引导学生跳出法条局限，思考红色资源如何转化为群众增收抓手。

当天下午，队员深入结盟新村入户调研，询问老人医保养老等民生实事，与孩子围坐交流学业，送上慰问品，以行动诠释民族团结。

问道：用专业视角丈量红色家底

实践队聚焦红色文化传承，分3组在城区调研。在社区广场，队员与纳凉老人促膝长谈；在校园周边，面向青少年评估红色教育普及度；在景区入口，向游客征求开发建议，不少受访者提议增设实景打卡点。调研途中，队伍偶遇中国矿业大学5名实践队员，两校青年就地围坐，围绕“民族交融和红色传承”积极对话。当天，调研队伍回收有效问卷80余份，涵盖民生感知、资源开发等多维度信息。

传薪：从致敬英魂到播种未来

队伍还赴冕宁县烈士陵园，在纪念碑前伫立致哀、敬献鲜花。凝视“无名烈士”的刻痕，队员们深受触动。随后，队伍转赴托管班开展红色思政课。在“画我心中的长征路”活动中，孩子们勾勒出瑞金、遵义、冕宁、延安的地理坐标。当小朋友上台标出两地位置时，红色基因完成了跨越91年的传递。活动最后，队员为孩子们颁发“长征小先锋”证书，鼓励他们成为红色“小小宣讲员”。

本次社会实践是法学院与地方红色资源深度对接的首次落地活动。后续，双方将聚焦乡村法治宣传、社工服务站建设等具体场景，推动学生实践成果向政策建议、课程案例和志愿服务项目转化。法学院将以常态化合作为抓手，把思政课堂延伸到基层一线，用可量化、可持续的社会服务产出检验实践育人成效。