本网消息（学前教育学院 供稿）“原来，盲人们的生活这么的艰难。当我带上眼罩的时候，有点欣喜，但走出教室，怀着一点对环境的熟悉，摸索着墙壁，还能走的很快，下楼的时候去记住有几个阶梯，转角的时候走了几步，是不怎样走到了楼下的，大致的方向是什么的。但老师在考验我们的是怎样上楼，虽然有一个同学在旁边协助，但还是不那么的顺利，不知道前面是什么了，就像是再迈一步就会落入无底洞。真的太佩服盲人朋友了，他们很坦然的面对了黑暗，能够有勇气去面对。尽管只体验了那么几分钟。不仅能够增加我们对盲人的了解，还能使我们更深入的去学习怎样帮助、教育残疾人。”

“一开始，觉得挺新鲜的，毕竟自己从来没有过这种经历，便自告奋勇地冲上了讲台。带上眼罩，在同学的帮助下慢慢地走出第一步。真是不容易啊，平时我虽然看到过盲人走路，却没有想到一旦自己也陷入这种境地会怎么样。当时我只觉得眼前一片漆黑，什么都看不到，只是在同学的提醒中小心翼翼地摸索前方的道路。我感觉前面仿佛有很大的障碍物，随时都有可能撞上或被绊倒。还有就是觉得前面是很高的悬崖，再走的话就会摔下去，所以我每走一步都很小心谨慎，虽然旁边引导的同学不断地跟我说‘没问题，只管往前走就是了’但我还是觉得不放心，每次迈出一步都在用脚擦着地，生怕踩空了，最后终于回到了教室。摘下眼罩后，眼前顿时一片光明......我这才知道，原来盲人走路这么‘艰难’，我们的眼前的黑暗可以摘下来，但他们眼睛里的黑暗却是‘摘’不掉的，是永久的，是伴随他们一生的，如果可以的话，真想为他们做点什么，让他们也感到温暖，也看到‘光明’！”

这是学前教育学院特教专业学生在成都特殊教育学校特级教师陈丽老师的带领下带上眼罩从二楼走到楼下，再从楼下回到教室后发的感言。

12月18日下午，陈老师为特殊教育专业的同学们讲了“当前的形势对特殊教育老师的要求”和“特殊教育老师必备的素质”两个内容。

“选择特教就意味着选择了奉献”这是老师告诉我们的第一句话。我们从来都没有以为我们的工作有多么的不同，就和其他的老师一样是人类灵魂的工程师。然而，我们需要的是奉献，是爱心、细心、耐心和恒心，我们需要的是不断的付出，是发自于自己的内心，而非有所强求。

陈老师的讲授，使我们懂得了很多，理解了很多。知道了在特教的岗位要不断的去学习，获取更多的、更新的专业知识，帮助有障碍的孩子获得新的希望。学习到了怎样去帮助孩子，要自己去探索、去寻找到适合孩子的教育方法。

相信在我们毕业后的工作岗位上，我们都能在自己的岗位上让有视力障碍的孩子能在黑暗中找到光明，让有听力障碍的孩子能享受到自然的声音，让有智力障碍的孩子明白学习的快乐……

（编辑 陈明慧 责编 肖红）