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夯实基础,勇于创新,努力构建规范化服务型学生工作体系

来源:美术学院 发布时间:2008年01月17日
本网校息(美术学院 供稿)1月16日上午,美术学院在1211室召开了“美术学院2007年度学生工作总结暨班主任工作研讨会”,院领导、院学生工作领导小组成员、学工办老师及20位班主任老师参加了会议。会议由院党总支副书记刘吕高老师主持。

首先学工办主任黄月老师、分团委书记陈烈老师分别就07年就业工作、分团委工作作了总结发言。接着党总支副书记刘吕高老师从07年学生工作理念与思路、实践与成绩、创新与特色三方面对本年度努力构建独具美术学院特色的规范化服务型学生工作体系作了全面的总结,阐述了“围绕一个中心(促进学生成长成才”这个中心)、依靠两支队伍(班主任(班导师)和学生干部(党员两支队伍)、建设三块阵地(班集体、团学组织(社团)、学生党支部三块阵地)、实现四个目标(保证学生思想稳定和政治进步;保障学生参加正常的教学、学习活动;培养学生综合素质、促进就业创业;维护学生安全和权益”四个目标),不断实践创新,寻求学生工作新突破的工作思路。着重阐述了本年度学生工作的创新与特色,第一是学生工作与专业教学、专业实践深度融合,浓厚学习氛围,搭建就业桥梁,孵化自主创业团队;第二是社会实践活动与教师科研课题相结合,实践专业技能,服务地方建设;第三是积极探索实践学生工作管理新模式,实践以年级管理为主轴,进一步探索“条块结合”的学生工作管理体制。

随后院党总支书记王英对“如何做好大学班主任工作”作了主题发言,她强调要做好大学班主任工作须符合以下五个方面的条件:第一是“为人师表”是做好大学班主任工作的首要条件;第二是“角色定位”是做好大学班主任工作的前提条件;第三是“三从四得”是做好大学班主任工作的基本条件, “三从”是指:学校的指示要服从,正确的意见要听从,应做的工作要跟从。“四得”是指:工作花时间要舍得,大学生心理要懂得,与学生沟通要讲得,选出的干部要做得。第四是“管理理论”是做好大学斑主任工作的必要条件;第五是班主任要加强与多方的协调。最后,与会院领导、班主任就班主任工作进行了互动交流、畅所欲言,气氛热烈。

(编辑 陈明慧 责编 肖红)