本网消息（电信学院 供稿）为全面加强电子信息工程学院本、专科学生科技创新能力，提高各项竞赛成绩，改善毕业生就业质量，搭建学生实践平台，积极探索学生成长成才的新方法、新思路。11月24日下午1时，电子信息工程学院在图书馆报告厅隆重举行“第二课”科创工作室揭牌仪式暨成立大会，学工部部长刘吕高、校团委书记周小骥、学院全体党政领导、学工办、工作室技术指导老师和全体工作室成员参加了本次大会。大会由学院党总支副书记肖小琼主持。

一段精美的宣传视频拉开了大会的帷幕，在观看了工作室的详细介绍后，刘吕高部长和学院雷霖院长一同为“第二课”科创工作室揭牌，宣告电信学院“第二课”科创工作室正式成立。随后雷霖发表重要讲话，指出“第二课”既是学生课堂知识的有益补充，又是课堂学习的延伸，希望“第二课”科创工作室在以后要努力提高学生自主设计能力，坚持开拓创新、与时俱进，坚持全心全意服务于学生科创工作，全面体现学生科创的自主性和创新性，为建设具有鲜明办学特色的城市型综合大学贡献力量。

科创工作室主任赵敏作了题为“培养动手能力，发掘创新思维”的发言，介绍“第二课”科创工作室由学院资深教师担任指导老师，并聘请在电子设计大赛、飞思卡尔智能汽车大赛中获奖同学担任技术指导，以课程培训和项目制作为基本载体，充分发挥学生的自主、创新、求知、实践的精神和学术钻研能力。拥有电脑、打印机、热转印机、信号发生器、双踪示波器等设计和检测设备，完全能够满足学生科技创新需求。工作室本着“开放、规范、高效、创新”的宗旨，在安排课程学习和制订培训教程的基础上，积极开展项目申报工作，现已确定立项学生科研项目124份，学院科创氛围格外浓厚；学生技术指导代表李刚作“启蒙之苑，起梦之源”的发言，他介绍了自己的科创实践经验，同时为全院学生的科技创新有了更高的新平台而由衷高兴，希望和工作室同学一起，为自己、为团队、为学院、为学校争取更好的成绩和更大的荣誉；接着学院领导和老师分别为工作室主要学生干部颁发聘书。

最后刘吕高代表学工部对科创工作室的成立表示热烈的祝贺，希望学院整合资源，充分发挥同学们的聪明才智，获得更多的荣誉，并鼓励同学们求实创新、奋力拼搏，开创学生活动的新气象。

（学生编辑 潘欢欢 责编 陈明慧）