本网消息（生物产业学院 供稿 ）为培养本专科生自主学习能力，增加学习兴趣，贯通第一课堂和第二课堂学习，浓厚学风，生物产业学院于12月3日晚在4115教室举行了本院第五届学生科技活动月之自主学习成果展示竞赛。省级教学团队成员、校级教学名师、生物工程系主任王跃华教授、生物工程系徐文俊老师、徐小超博士和辅导员高莹莹等担任评委，党总支副书记许庆荣参加活动。

本次自主学习竞赛起源于王跃华老师在课程教学中的尝试，她在《普通生物学》课程中向参课的5个专业7个班200多名同学布置了《生物进化》自主学习的开放式作业，每位同学在课后查找资料力求把这个问题了解和讲述清楚，并制作PPT上交。学院学工办配合王老师，在选拔的基础上组织优秀课件进行比赛，全体参课同学和其它愿意参与的同学观看和参与讨论。

通过生动地讲解PPT内容，8名被选拔出来的优秀选手展示了他们在自主学习过程中对生物进化论题的知识拓展和观点看法，为大家展示出神创论、获得遗传学说、自然选择学说、现代达尔文主义等有关生物进化历程的认识和理论。比赛中，选手们侃侃而谈，观众与参赛者互动，同学们积极踊跃的提问，使教室充满了积极好学、民主探讨的学习和学术气氛。09生化陈巍同学以《生物进化方向的猜想》为题进行了精彩讲解，她向师生们生动地展现和解读了人类对世界上各种生物未来在形态方向发生进化的可能性以及可能产生的新形态，获得了一等奖。09生化的李成俊、09生工2班的张洁分获二三名。

“老师们看到你们现在这样，就想起以前我们本科学习的情景，那是段很美好的回忆”。比赛结束时，王跃华教授致辞：“老师们希望以这种方式来培养同学们的自学能力，让同学们愿学、乐学、会学、善学。希望同学们能保持这种对待学习的热情，养成善于学习的习惯，继续努力，不断走近自己心中的目标。”

这次竞赛在参加活动的同学中引起很大反响，大家纷纷表示这种学习形式新颖，有挑战性，而且锻炼了多方面的能力。

（学生编辑 甘小超 责编 陈明慧）