本网消息（医护学院 供稿）为借鉴国外护理教育成果, 拓展教师视野，为调整人才培养模式，开展课程设置和教学方法的改革，12月17日下午，医护学院组织全体教师集中听取了学院赴新西兰怀卡托大学进修教师的学习汇报。

尹红、冉伶两位老师在新西兰怀卡托理工学院学习和生活的半年时间里，除了英语语言能力的培训外，还深入护理学院了解其教学组织形式、教学方法、实习实训方式及考核模式等，并观摩了其学生的临床实习，受到了较大的启发。

两位老师以PPT、图片等形式，生动形象地讲述了其在怀卡托大学学习生活经历及收获。特别是尹红老师，通过对护理教育理念、护理专业教学计划的比较，护理教育的课程设置的比较和护理教育的教学模式的比较，以“中外护理专业建设的亲身体验”为题，全面而具体地向我们展示了怀卡托大学的人文概况和办学特色，使全院老师对国外大学的专业教育有了更进一步的了解和认识，感受到国外先进的医学卫生知识和先进的护理理念，对大家更新教育思想，转变教育观念将起到积极的作用。

（学生编辑 王泓瑾 责编 陈明慧）