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职场人的“e族生活”——管理学院管理竞技联盟招新工作启动

来源:管理学院 发布时间:2010年12月23日
本网消息(管理学院 供稿)管理学院erp-葡萄园工作室、eLife工作始相继于2008年12月、2010年11月成立,在学院领导、老师的关怀下默默成长,工作室为每位成员提供了一个提升自我、展示自我的平台。为落实学校学生素质提升工程,积极鼓励学生建设学习型、研究型素质拓展平台,以个性化素质拓展推动学院学生团队建设。在整合校内外资源基础上,学院分团委进一步规范学生专业兴趣团队,完善学生管理竞技联盟特色团队,组建eFac-财会工作室、eMac-营销企划工作室、eMcs-迈可司工作室、eCul-企业文化讲堂、eMeb-每博论坛五大专业技能拓展团队,将“经济(Economy)、电子商务(E-commerce)、企业管理(Enterprise Management)”作为各工作室及团队的研究方向,本着“自我管理、自我教育、自我服务”的宗旨,开展各类专业竞技以及研讨活动。

近两年,学院学生专业竞技活动取得了可喜可贺的成绩。2009年“葡萄园”工作室喜获“用友杯”第五届全国大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛四川总决赛季军;创办首届以学生向职场人转变的企业文化大讲堂活动。2010年积极筹办第四届四川省高等院校管理咨询精英挑战赛成都大学分赛区,积累丰富的赛事经验;首次与神龙集团合作,开创首届营销模拟实战大赛;基于敦煌网院企合作模式开创电子商务工作室;代表成都大学参加全国商科院校技能大赛财会专业竞赛荣获一等奖。作为校园新兴学生组织,为完善各学生工作室建制,在已有的经验基础上,本着为广大同学提供实践和锻炼机会的宗旨,“e族生活——管理竞技联盟”招贤纳士工作在近日面向全院学生展开,计划于本学期末完成各工作室及团队组建,为来年的团学工作打下基础。

学院分团委也将继续坚持“以打造品牌活动为契机,拓展学生综合能力为目的”的工作思路,以学生活动为载体,为学生成才提供服务,并以“从高校学生到职业人转型”工作为目标,加强与落实学生素质提升工程各项任务,鼓励学生建设具有专业特色的竞技平台,将学生推向自我完善的第一线,让学生能够从活动中得到自信,能够更加深入认识专业学习,从而提高学生的自主学习与创新实践能力。

新闻链接:

【eFac-财会工作室简介】

eFac-财会工作室是学院下辖的学生兴趣团队,在院分团委的领导下开展工作。该工作室是热爱会计知识,并有意于在社会实践中全面发展自己的优秀学生组成的先进学生组织。工作室以理论为基础,增强成员的实际操作技能,挖掘成员的内在潜力和树立成员的外在形象,协助学院工作,开展各项活动,对外加强与其他院校同类性质组织的交流,以丰富学生的课余生活,提高学院知名度。


【eMac-营销企划工作室简介】

eMac-营销企划工作室是非营利性经济类组织,是学校与社会之间的桥梁和纽带,促进校企合作。工作室将增强市场营销,物流管理,电子商务等经济管理专业知识,提高实际操作能力和服务社会的能力,为社会培养理论与实际相结合的市场管理高级人才。工作室将围绕学习型、实践型、研究型、创业型的新型工作室特色而展开。

【eMcs-迈可司工作室】

eMcs-迈可司工作室是在总结学院学生参加四川省高校管理咨询精英挑战赛的经验基础上成立的新型学生团体,以赛事的创办为契机,开展案例大赛等丰富多彩的活动,增强学生对企业的企业战略、营销管理、人力资源和组织设计等方面的理论研究和管理咨询能力,为学院广大学生提供锻炼实践的平台。

【eCul-企业文化讲堂】

为了使学生能够理解企业文化对于企业发展的重要性,共同探讨如何在全球化进程中构建强企业文化核心竞争力,管理学院分团委结合学院专业特色,在“以学生为本”的服务宗旨下,组织策划了 “企业文化大讲堂”活动。在总结过去的经验基础上,管理学院推出eCul-企业文化讲堂特色团队,通过团队专业化的打造,使同学们以职场人的角色深入了解企业文化在企业运营管理中的作用。以现代化的管理理论为指导,不断加深大家对企业文化的运用和把握,同时也给同学们提供一个锻炼自身口才,洞悉市场能力的平台。

【eMeb-每博论坛】

为激发学生关注时事焦点,营造大学生学术交流氛围,特建立eMeb-每博论坛。本论坛通过互联网开展各类研讨活动,旨在鼓励广大同学碰撞先进的思想,拓宽视野。

(学生编辑 罗芳 责编 陈明慧)