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医(护)患角色体验

文:医护学院 来源:医护学院 发布时间:2012年05月04日
 

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       本网消息(医护学院 供稿)5月2日下午,医护学院基层党建创新项目“大学生党建工作的路径探索——培养大学生的职业操守”的阶段性成果展示活动在09S433模拟病房开展。展示邀请了学院党总支委员、护理教研室主任庄红教授,学工党支部书记、院长助理卢煦进行点评指导。

 

       医护学院基层党建创新项目“培养大学生的职业操守”分为五个阶段,即学习讨论阶段、调查实施阶段、角色体验阶段、观察见习阶段、角色体验阶段、推广实施阶段。项目利用基层学生党组织建设,探索能培养大学生职业操守的新路径,结合专业的特点,通过师生党员和学生入党积极分子的参与,借助创先争优活动、党员示范岗和党员责任区的示范带动,创新性地开展有针对性的教育活动,推动培养医学生职业操守的深入落实,为培养更多社会需求的高素质人才因地制宜的提供指导帮助。

 

        这次阶段性成果展示为职业角色体验阶段,以党团组织生活为载体开展模拟医(护)患角色体验的互动式感受学习。通过组织生活观摩会的形式向各党团支部展示学生党员和入党积极分子在医(护)患的角色体验上的扮演,体验观摩医学生职业操守的培养过程中应注意的环节,使同学们进一步理解职业操守的培养在良好职业形象塑造中的重要性,并结合各班团组织生活进一步推广开展下去。学院党总支对这种专业学习与学生党员培养教育相结合的创新型党团组织生活模式会将进一步推广坚持下去。

 

       (学生编辑 李小红 责编 陈明慧)