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加强中美特殊教育交流,促进我校特教专业发展(图)

来源:学前教育学院 发布时间:2013年04月08日

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 本网消息(学前教育学院 供稿)43日下午,受学前教育学院邀请,来自美国的“全美物理治疗师协会”委员、专业的作业治疗师和儿科医生一行五人到校,与学院特殊教育专业的师生进行面对面交流。

 

众所周知,特殊教育的设立是文明和人文关怀的标志,成都大学在省内率先开设特教专业。此次邀请的美国专家和老师在特殊儿童康复工作领域有着丰富的经验。他们为师生们介绍了自己的工作经历,与大家交流了职业观、中美特殊教育理念的差异、特殊儿童康复治疗的技巧方法等。针对同学们的疑问,他们也给予详细的解答。

 

座谈会讨论热烈,氛围融洽,学前教育学院特教专业学生勤问善思的精神受到了专家们的一致好评。同学们在与美国专家的交流中不仅对特殊教育的发展有了进一步的了解,也锻炼了自己的英语沟通能力,激发起努力钻研,提高专业技能的兴趣。


(编辑 陈明慧 责编 练丰丽)