本网消息 （师范学院  供稿）2014年4月19日至4月20日, 第二期教师培养模式改革与实践教学创新暨卓越教师培养研讨会在湖南长沙举行。出席会议的代表来自福建、四川、贵州、黑龙江、辽宁、江苏、山东、湖北、河南、广西、新疆、海南等省市。成都大学师范学院院长魏青教授率范崇高、于苏滨、万正维等教师参加了会议。

会上，中国教育学会会长、原北京师范大学校长钟秉林教授在分析教师教育发展面临的挑战后，提出高等院校要从科学确立目标定位、改革人才培养模式、加强人力资源建设、探索体制机制创新、营造优良校园文化等方面坚持内涵发展，让与会代表深受启发。西南大学教务处处长、校长助理周光明教授介绍了西南大学在坚定从教信念、提升专业水平、强化实践能力等方面的改革，为师范生的培养贡献出了一种较新的模式。华中师范大学教师教育学院党委书记吴伦敦教授就卓越教师的培养建构了一个理想的模型，其培养模式为教师教育提供了非常有益的借鉴。

会后，魏青院长一行还考察了湖南第一师范学院。双方就小学教育专业和应用心理学专业的专业设置、人才培养方案和实践教学等问题作了深入交流，并一同参观了湖南一师小学教育专业各个实验室。

此次会议和考察让师范学院进一步了解了教师教育的发展趋势，对加强小学教育省级特色专业建设，实施小学教育专业综合改革以及制定即将进行的卓越教师培养计划都具有重要的启示作用和借鉴意义。

（学生编辑 唐凡   编辑  肖乃田  责编 练丰丽）