本网消息 （统筹城乡教育发展研究中心 供稿）11月21日至23日，由中国国际经济交流中心和中国教育发展战略学会共同主办的新型城镇化进程中的教育发展战略与人才培养课题第三次研讨会暨“新型城镇化空间规划与基础教育布局调整”论坛在青岛召开，我校副校长、统筹城乡教育发展研究中心主任柯玲、副主任陈静及中心成员参会，并在大会上做主题发言。

        国家教育咨询委员会委员、中国教育学会常务副会长、课题组组长谈松华，国家教育发展研究中心副主任马涛，中国国际经济交流中心重大项目组副组长谭平，中国教育发展战略学会常务副会长张双鼓及教育部基础司、教育部教育发展研究中心、上海教科研院、同济大学、东北师范大学、华中师范大学、首都师范大学的领导和专家参会。

　　论坛系2014年中国教育发展战略学会重大课题“新型城镇化进程中的教育发展战略与人才培养”课题交流会。会上，课题组和参会单位分别做主题发言，交流和研讨城镇化进程中教育布局调整的经验、面临的新问题和新思路。

      柯玲作题为《成都模式：市域统筹农村中小学标准化建设有益探索》主题发言。她指出，“成都模式”的实质是对传统基础教育发展模式的创新，它消除了区域基础教育均衡发展对地方财力的过度依赖，通过上移决策权、集中财力，在市县之间职能、权力体系重构和精细划分基础上，充分尊重和扩大市级的教育资源配置权、资源配置能力及其调控主体地位，以保障城乡基础教育办学条件的标准化和均等化。

    　本次论坛为期两天，各课题组还就“新型城镇化城镇规划、空间布局与基础教育布局调整，现代学校设计理念，义务教育标准化建设，学校布局调整保障措施和配套政策”等进行了深入交流。

     （编辑 旻旻 责编 练丰丽）