今天2月24日，本应是成都大学的春季开学日，受疫情影响，学生仍不能按时返校。为确保“停课不停学”，旅游与文化产业学院针对不同年级、不同专业的学生，在假期制定了学习计划，对低年级学生倡导阅读，拓展知识面，发布了推荐阅读书单，举办阅读心得分享比赛，各专业自学方案等；对毕业年级注重就业指导，技能培训。

随着“听课不停学”首日的不断临近，先期学院老师与同学们一起，开展了大量准备工作，开展课程建设、反复试课、调试平台、优化网络授课方式等。为学生们居家学习提供完善的条件 。

一大早，学院各班级顺利“云开学”，利用互联网开展线上课堂，开启学生们的居家学习之旅。多形式的“线上辅导”，通过“云开学”落实“停课不停学”。

课后同学们纷纷表示对网课体验总体不错，认为这种方式打破传统教学，新颖、有趣，能很好调动大家学习兴趣与参与热情，接触到了新的领域。“宅在家里搞学习不仅能够保证学有所获，同时也为疫情防控做出了贡献。”

“疫情挡住了我们返校的路，却挡不住我们学习的脚步。”2019级会展经济与管理成梓荣同学表示，“在这个特殊的时期，我们用不一样的方式开始了新学期的第一课，我们在家，网课拉近了老师和同学的距离。可以看出，老师们在网课上所花费的心血，丝毫不亚于课堂教学。相比于学生们对新鲜事物的上手速度，老师们要保证课堂教学质量，必然要付出比我们更多的精力，所以更应该珍惜学习的机会。因此尽管中间网络有些卡顿，也丝毫没有影响大家的学习热情。当然，我希望疫情早日过去，我们能够尽早回到学校学习。”

“老师讲解清晰，同学有不懂的地方在网课中也能及时指出。课堂互动环节气氛非常活跃，老师资料准备充足，上网课时即便因为网络延迟或者屏幕卡顿没有听懂，下课后老师补充在平台中的资料也足够帮助我们弄懂，课后还布置多媒体作业巩固练习，其实在网络提交作业相比纸质作业对于我们专业来说，网络提交作业更有利于掌握专业知识。”2017级文化产业管理专业夫欢说。她觉得这样的网课与课堂学习一样有趣，同学们积极性与学习效率没有受到影响。

“足不出户上课，虽然不能面对面感觉有点遗憾，这个漫长的寒假让我对学校、对老师充满了思念，但老师讲的很认真，还进行了讨论互动，感觉挺好，当然还是更想念在教室的感觉啊。”2018级旅游管理专业耿宁同学说。

“知道学校要上网课之后，我真的发愁了好长一段时间，村子里的网络信号特别弱，在测试网课时就卡顿到几乎不动，没有完整地成功过一次。可是我不能掉队啊，老师们准备一堂网课要付出很多心血啊。今天我提着小板凳，步行了20多分钟，才在山顶上找到了这片信号不错的天空。我想这样我就跟班上的其他同学一起在知识的天空中翱翔了。”彝族学生吉各日木说。

“王老师，我是邓安君，今天也来给你报平安了。我在武汉家里开始了新学期的第一堂网课，上课的感觉真好啊，就是签到太不容易成功了，平台把我卡惨了！还是在教室里上课安逸，希望早些开学，早些疫情结束，等开学了我回来看你啊。”接到疫情地区学生的消息，总让人心里特别温暖，特别安稳。

疫情防控是一场大考，高质量地推动在线教学也是一场大考，旅游与文化产业学院的老师积极提高政治站位，利用好身边一切可用资源，做好线上教学工作，让学生学到应学到的知识技能。做到教学内容不减，教学标准不降，保质保量完成教学任务。愿师生携手战“疫”，静待春暖花开。

停课不停教的老师们