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关于把握好学习调研阶段几个具体工作要求的意见
各党总支、直属党支部、各部门（处、室）：
根据市委第七指导检查组的指导意见和市教育局党组学习实践活动领导小组的相关文件精神，结合我校开展学习实践活动的工作实际，现就学习调研阶段需要注意的几个具体问题提出以下意见：
一、注意把握学习实践活动的时间进程
1、根据上级工作部署，学习实践活动的三个阶段六个环节环环相扣，第一阶段全面结束时间是5月10日；第二阶段全面启动时间是5月15日左右，6月下旬结束；第三阶段全面启动时间是6月下旬，8月中旬学习实践活动结束。学校将根据上级安排部署，及时做好每一阶段的工作总结和下一阶段的工作部署，各单位要注意保持工作进度，适当加快学习步骤，提前谋划，做好计划，有序推进。
2、按照要求，学校第一阶段总结、班子调研报告、思想大讨论成果等文字材料均应在“五.一”放假前报送，因此，全校各单位第一阶段的所有文字材料包括本单位学习调研阶段总结、中层领导班子（部门）调研报告或案例分析报告、思想大讨论成果等务必在4月27日前报送到学校学习实践活动领导小组办公室。
二、注意安排落实第一阶段两个环节的活动，扎实做好规定动作，完成基本任务
1、目前，学校班子和成员均确定了调研课题，每位校领导都深入到重点联系单位开展了专题调研。根据前期工作安排，各单位应拟定班子或部门调研计划、确定调研课题，深入基层开展调研。调研计划和课题请务必于4月17日前报送办公室，4月24日前，学校领导小组办公室在一定范围内安排交流调研成果。
2、解放思想大讨论是本阶段的一个重点工作，4月20日——23日，学校领导小组办公室将分别组织教师党员、学生党员、学生入党积极分子代表开展专题讨论会。各党支部在深入学习实践科学发展观活动中，应紧紧围绕本部门实际，将专题理论学习与解放思想大讨论结合起来，围绕学校学习实践活动的载体，积极组织开展好征求群众意见问卷调查活动，并积极开展一次“我为成大发展献一策”主题党日活动，重点就学校改革发展的重大问题和关系师生切身利益的重要问题展开充分的讨论，从本单位、学校两个层面，就学校定位和发展方向、教学、科研、管理、服务保障等各方面提出意见和建议，积极为学校和本单位发展建言献策。各单位以支部为单位开展主题党日活动，党总支汇总梳理后向学校领导小组办公室报送活动情况和建议。解放思想大讨论计划请于4月20日前报学校领导小组办公室；“我为成大发展献一策”主题党日活动情况和建议请于4月24日前报送。
三、注意加强信息报送工作力度
各单位报送信息要及时主动，全面深入。好的经验、特色、亮点做法不要等到阶段工作完成后再报送，要在工作中迅速形成文字材料，及时报送领导小组办公室。学习调研阶段报送信息的要点有：
1、专题调研中扎实开展主题实践活动、促进作风建设方面的情况。
2、丰富学习培训方式，创新学习培训载体，确保学习培训效果的情况。
3、开展学习实践活动与做好当前工作“两不误、两促进”方面的经验做法。
4、突出分类指导，突出解决问题，切实加强教育实践工作的有关情况。
5、班子带头学习和调研形成的调研报告。
6、开展“向基层群众问计”、“向专家问策”活动方面的情况。
7、针对查找出来的问题，边学边改、边查边改的情况。
8、查找和梳理党风党纪方面群众反映强烈的突出问题和群众最关心、最直接、最现实的热点难点问题，影响和制约当前学校和本单位科学发展的突出问题等方面的情况。
9、开展解放思想大讨论的具体做法及在交流讨论中提炼的有利于推进工作科学发展的新观点、新经验、新做法。
10、学习调研、解放思想大讨论等方面情况以及所取得的经验成效。
中共成都大学委员会学习实践
科学发展观活动领导小组办公室
2009年4月16日
根据市委第七指导检查组的指导意见和市教育局党组学习实践活动领导小组的相关文件精神，结合我校开展学习实践活动的工作实际，现就学习调研阶段需要注意的几个具体问题提出以下意见：
一、注意把握学习实践活动的时间进程
1、根据上级工作部署，学习实践活动的三个阶段六个环节环环相扣，第一阶段全面结束时间是5月10日；第二阶段全面启动时间是5月15日左右，6月下旬结束；第三阶段全面启动时间是6月下旬，8月中旬学习实践活动结束。学校将根据上级安排部署，及时做好每一阶段的工作总结和下一阶段的工作部署，各单位要注意保持工作进度，适当加快学习步骤，提前谋划，做好计划，有序推进。
2、按照要求，学校第一阶段总结、班子调研报告、思想大讨论成果等文字材料均应在“五.一”放假前报送，因此，全校各单位第一阶段的所有文字材料包括本单位学习调研阶段总结、中层领导班子（部门）调研报告或案例分析报告、思想大讨论成果等务必在4月27日前报送到学校学习实践活动领导小组办公室。
二、注意安排落实第一阶段两个环节的活动，扎实做好规定动作，完成基本任务
1、目前，学校班子和成员均确定了调研课题，每位校领导都深入到重点联系单位开展了专题调研。根据前期工作安排，各单位应拟定班子或部门调研计划、确定调研课题，深入基层开展调研。调研计划和课题请务必于4月17日前报送办公室，4月24日前，学校领导小组办公室在一定范围内安排交流调研成果。
2、解放思想大讨论是本阶段的一个重点工作，4月20日——23日，学校领导小组办公室将分别组织教师党员、学生党员、学生入党积极分子代表开展专题讨论会。各党支部在深入学习实践科学发展观活动中，应紧紧围绕本部门实际，将专题理论学习与解放思想大讨论结合起来，围绕学校学习实践活动的载体，积极组织开展好征求群众意见问卷调查活动，并积极开展一次“我为成大发展献一策”主题党日活动，重点就学校改革发展的重大问题和关系师生切身利益的重要问题展开充分的讨论，从本单位、学校两个层面，就学校定位和发展方向、教学、科研、管理、服务保障等各方面提出意见和建议，积极为学校和本单位发展建言献策。各单位以支部为单位开展主题党日活动，党总支汇总梳理后向学校领导小组办公室报送活动情况和建议。解放思想大讨论计划请于4月20日前报学校领导小组办公室；“我为成大发展献一策”主题党日活动情况和建议请于4月24日前报送。
三、注意加强信息报送工作力度
各单位报送信息要及时主动，全面深入。好的经验、特色、亮点做法不要等到阶段工作完成后再报送，要在工作中迅速形成文字材料，及时报送领导小组办公室。学习调研阶段报送信息的要点有：
1、专题调研中扎实开展主题实践活动、促进作风建设方面的情况。
2、丰富学习培训方式，创新学习培训载体，确保学习培训效果的情况。
3、开展学习实践活动与做好当前工作“两不误、两促进”方面的经验做法。
4、突出分类指导，突出解决问题，切实加强教育实践工作的有关情况。
5、班子带头学习和调研形成的调研报告。
6、开展“向基层群众问计”、“向专家问策”活动方面的情况。
7、针对查找出来的问题，边学边改、边查边改的情况。
8、查找和梳理党风党纪方面群众反映强烈的突出问题和群众最关心、最直接、最现实的热点难点问题，影响和制约当前学校和本单位科学发展的突出问题等方面的情况。
9、开展解放思想大讨论的具体做法及在交流讨论中提炼的有利于推进工作科学发展的新观点、新经验、新做法。
10、学习调研、解放思想大讨论等方面情况以及所取得的经验成效。
中共成都大学委员会学习实践
科学发展观活动领导小组办公室
2009年4月16日
