为总结暑期“三下乡”社会实践成果，深化实践育人成效，推进实践育人常态化建设，引导青年学子走出校园、深入基层、知行合一，在实践中坚定理想信念，厚植家国情怀，练就过硬本领。9月22日，实践归来话真知——成都大学2026年暑期“三下乡”社会实践校级项目评审活动在学生活动中心310室顺利举行。学校思想政治理论课社会实践领导小组成员单位担任本次评审嘉宾，各项目代表依次进行项目陈述和答辩。

评审现场，各实践团队结合项目开展PPT展示，从实践过程、调研成果、宣传报道、实践收获等方面，展示实践团队成效。从易地搬迁社区到民族山区，从乡村课堂到红色热土，一个个团队汇报既是对实践的深度复盘，更是对青年担当的生动诠释，把课堂所学转化为服务基层的实际行动。

“智造红魂”实践团聚焦“基于井冈山斗争案例的大学生理想信念教育情景模拟课”这一核心课题，开发三湾改编红色剧本，以专业赋能思政课堂、以实践淬炼青年初心，探索特色思政育人新路径。青橙小站实践队聚焦民族地区教育成长，在九寨沟县第四小学开展为期8天的研学支教夏令营活动，丰富青少年红色教育，推动铸牢中华民族共同体意识落地生根，吸引180余名中小学生参与。“数智影动·石榴同心”长征精神传播实践队聚焦红色文化数智传承，开展红色史迹与非遗影像采集，完成3部影像作品制作，同时开展科创美育课堂、红色宣讲活动，促进红色基因与数字科技融合。

本次评审既是对暑期“三下乡”社会实践成果的集中检验，也是深化实践育人的重要契机。评审结束后，学校将结合各暑期社会实践项目团队的日常考核情况和社会实践报告，评选优秀“三下乡”社会实践项目团队，并持续做好优秀项目的总结宣传、成果转化和典型推广，推动“三下乡”社会实践走深走实，不断深化实践育人成效。

下一步，学校将持续完善社会实践长效机制和实践育人体系，推动社会实践与志愿服务、学科竞赛等深度融合，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，将个人青春理想融入国家发展大局，在服务社会、奉献基层中书写青春答卷，展现“强国一代”挺膺担当的时代风采。