关于报送2013年招聘工作人员需求计划的通知-成都大学-新闻网

通知公告

当前位置：

新闻网首页 >> 通知公告 >> 正文

发布时间：2013年06月27日

各学院、各部门：

学校将组织开展2013年公开招聘工作人员工作，现将报送招聘工作人员需求计划的有关事项通知如下：

一、招聘岗位

1．专业技术岗位，包括空缺的教师、实验教辅、辅导员岗位。

2．部分空缺的管理岗位。

二、招聘方式

根据招聘岗位条件，分别采用以下两种招聘方式：

（一）考核招聘：针对学历要求为博士或职称要求为副教授及以上的教师岗位等专业技术岗位。考核招聘常年进行，受聘人员编内聘用。

考核程序：学校组织相关学院对应聘者进行考核，经考核确定的拟聘人员，报校长办公会审议通过后，上报成都市人社局审批。

（二）考试招聘：针对学历要求为硕士（个别特殊岗位本科及以上）的专业技术岗位和管理岗位。

1．编内聘用岗位：针对学校特批的部分教师、实验教辅岗位。

考试程序：学校向成都市人社局报送编内聘用岗位招聘计划，经人社局审核同意后，学校组织笔试和面试，经考试确定的拟聘人员，报人社局审批通过后编内聘用。

2．编外聘用岗位（人事代理）：针对辅导员、实验教辅及管理岗位。

考试程序：学校根据各学院、部门报送的招聘需求计划，组织初试和复试，经考试确定的拟聘人员，学校择优编外聘用。其招聘工作与编内岗位的招聘工作同步进行。

三、招聘岗位条件设定

1．招聘岗位资格条件

招聘岗位资格条件应根据实际工作需要并结合“十二五”学院师资队伍建设目标任务合理设置。应聘资格条件应符合国家法律、法规和有关政策要求，不得增设歧视性条款，也不得设定与招聘岗位工作无关的条件。设定的应聘资格条件将作为招聘资格审查的依据，一经确定，不得随意更改。

应聘资格条件中学科专业条件的设置宜宽不宜窄，原则上依照国家教育行政部门制定的研究生专业目录（参见附件6）的一、二级学科门类或三级专业名称明确规范设置，表述应完全一致，不得随意设置或简化设置学科专业名称。不得设置“××专业及相关专业”等有歧义的模糊条件。有专业方向要求的，应予以明确。

由国家教育行政部门曾经组织举办或认证，但未列入附件6的学科专业，亦可设置，但表述应与国家教育行政部门组织举办或认证的学科专业名称完全一致。

2．岗位名称

⑴应设定一个具体名称且不能用专业名称来代替。

⑵应聘资格条件一致的，应设定为一个岗位；条件不一致的，则分岗位设定。

⑶同一部门的招聘岗位名称不能重复，如确实无法区分，分别在名称后加后缀A，B，C以示区别，如：英语教师A，英语教师B等。

3．学历学位：如有学位要求，请在“学位”栏内注明。

4．职称：职称称谓应按国家规定准确填写，不能有歧义。

5．年龄：有年龄要求的岗位，应明确注明为“××年×月×日后出生”。

6．其它条件：对高校毕业生的要求和称谓：如招聘高校毕业生,称谓统一为“普通高等教育20××届毕业生”或“普通高等教育毕业生”，不使用“全日制”或“国民教育”等称谓。没有作此限定的视作国家承认学历的均可。

四、报审程序

（一）各学院、各部门拟定并报送招聘工作人员需求计划

2013年招聘工作人员需求计划应在核定的编制数内并结合2013年度师资分析报告合理拟定。各学院、部门在2013年7月3日17：00前，报送招聘需求计划表（见附件1、2、3）和2013年度师资分析报告（此报告仅学院报送，格式见附件4、5）。

辅导员岗位招聘需求计划由各学院交学生处审查后，由学生处统一报送人事处。实验教辅岗位招聘需求计划由各学院交教务处审查后，由教务处统一报送人事处。其他岗位招聘需求计划直接报送至人事处。

报送招聘需求计划及2013年度师资分析报告时，将附件1至5的电子文档发送到以下邮箱：cdgkzp@163.com。

（二）人事处与各学院、各部门沟通协调，对招聘需求计划进行修改完善。

（三）各学院、各部门将修改完善后的招聘需求计划报分管校领导审阅。

（四）招聘需求计划再次报送人事处，人事处汇总整理。

（五）招聘需求计划提交校长办公会审定。

五、人事处工作人员联系方式

联系人：刘斌，徐青

电　话：84616225，84616040

人事处

2013年6月27日