成都晚报：张峥、李祥云

3月1号，有“四川省学校性教育推行第一人”之称的成都大学师范学院教授胡珍给近300名成大学生带来了一堂在成都大学校史上开创先例的“性科学与性健康公共选修课”。2个小时的性话题，不仅让可以容纳300人上课的阶梯教室爆棚，也让学生们从头笑到尾。

　　

　　胡珍在成都大学开设的30个学时的性教育公共选修课，每次3个学时，每学时45分钟。

　　1日晚七点多，当记者走进胡老师的课堂时，课堂上正在进行热烈的讨论。什么是性？胡教授首先让同学们匿名写出自己的答案，再公布在黑板上。

　　4块黑板上密密麻麻写出了大学生对性的理解。“减轻压力”“生活”“传说”“神话”“种族繁衍”“公母”“阴阳”“单相思”“云雨”……大学生的答案千奇百怪。

　　“性是一种科学，以前我有学生到了21岁都不知道什么是性，还闹出了把湿疹当成性病的笑话。”胡珍告诉在场的同学，这个男生既没有性生活，又没有洗过公共盆浴，居然以为自己得了淋病。这都是缺乏性知识的表现。”

　　

　　1日晚的课堂上，大学生对胡老师的提问也踊跃回答。记者粗略统计了一下，报名来听课的男生占了七成，教室里坐在前面的大多是男同学，女生则坐在不起眼的角落里，发出低低的笑声。

　　“性仅仅是情感的升华吗？中国对性的忌讳，让大家觉得性是可以偷偷地做，不能公开地说的隐私。”胡珍总结说：“父辈谈恋爱走到大街上连手都不好意思牵，而现在的大学校园，‘柳树一行行，情人一双双’，搂肩搭背是小意思。”

　　

　　但是，有多少大学生是懂性，了解性健康知识的呢？胡珍举了广东高校曾经做的一个调查，一个问题问大学生：“你认为你的生理已经发育成熟了吗？”几乎百分之百的学生回答“是”。而当调查到“你认为你的性心理成熟了吗？”只有不到60%的人回答“是”。

　　性教育该从什么时候开始，半岁的孩子需不需要性教育？胡教授的回答是肯定的。“父母轮流抱孩子，跟孩子做皮肤的接触，让他感受来自阴阳两个世界的人的爱，这就是最初的性教育。”

　　

　　记者随机采访了几名同学，他们纷纷表示，报名来听课最初是因为好奇。“中学老师一讲到性就喊我们自己看书了，好多知识都是在网上学习的。”一名男同学告诉记者，不过听了胡教授的课，大家都觉得学到了很多性健康知识，“很多以前不敢问的东西终于有答案了，也晓得要注意个人卫生了。”“性要有爱作基础，是心灵的结合。”

　　

　　记者在某著名网站帖吧上发现，一些大学生早就在呼吁开设性教育课：“先别说小学生的性健康教育，就连大学生都没搞懂。现在高校里有这门课的太少了，个人觉得很有必要开展！”“大家都自学了……”“我们高中上过，男女分坐两边看东西，讲生理构造和性心理，都比较浅。”有网友回答说：“以前我们学校每个学期都开（性教育课），期期爆满。”


　　【新闻人物】胡珍：把性教育进行到底

　　2006年7月，省教育厅人文社科重点研究基地——四川省性社会学与性教育研究中心在成都电子机械高等专科学校成立。胡珍就是该项目的负责人。

　　中心曾经对四川省中小学性教育现状进行了专题调查，涉及700多名学生、1500多名家长和近千名教师。

　　在被调查的小学教师中，有九成认为在小学生中开展性健康教育课非常必要。在性教育方面，超过八成的中学生渴望从父母、老师处得到正面的性知识教育。

　　胡珍告诉记者，她将不仅仅在成大开设性健康教育课，同时还将努力到其它学校举行相关讲座：“我们将把性健康教育坚持到底，也期待社会各界的关注和支持。”