本网消息（学前教育学院 供稿）2008年4月18日上午，学前教育学院在研四川省哲学社会科研项目《成都市农村幼儿教师园本研修有效途径实践研究》召开课题工作会。
　
学院院长、课题组负责人张加蓉和学院副院长卢伟、课题组主研人员以及来自成都市部分区县教师教研培训机构、园本研修基地的20余名幼教教研员、幼儿园园长、骨干教师等参加了工作会。

会上，张加蓉院长首先对课题及课题的核心概念进行了解读，同时对《成都市农村幼儿教师园本研修有效途径实践研究》项目的级别、课题的来源、选题的意义、研究的基础和优势、研究工作的开展情况等作了深入的阐释和解读，突出了课题研究中高等学校的专业引领和地方服务的作用。

卢伟副院长特别指出了该项目是学院第一个申报成功的省级社科类课题，含金量高。并就课题本身破题、研究思路和视角、研究的价值等作了深入浅出的分析。三位参会的幼教教研员、幼儿园园长、教师代表从不同的角度，就前期的研究工作向与会者作了总结和交流。

课题主研老师就构建研究群体、规范课题管理、总结研究成果提出了要求，并通报了近期研究工作情况和下一步研究工作安排。

与会者围绕如何运用园本研修促进教师专业发展进行了互动交流，并就项目的后期工作开展纷纷献计献策，希望能通过项目的研究总结和提炼有价值的成果。

此次课题工作会进一步明确了课题的后期工作要求，增强了与会者的成果意识。

（编辑 王霞 责编 肖红）