本网消息（电信学院 供稿）为提高学生动手实践能力，培养学生“自我教育、自我管理、自我服务”能力， 3月11日中午1点，电信学院在4112召开了“第二课”学生科创工作室精英班和竞赛班的开班典礼。学院学工办主任孟源老师、工作室全体学生干部和部分成员参加了本次典礼。

孟老师向同学们强调了动手实践的重要性，希望同学们珍惜提高专业技能的机会，刻苦钻研，奋发向上。工作室干部详细介绍了竞赛班和精英班的基本情况、课程安排、培养计划等，并强调了工作室的纪律要求和器材的使用，并希望工作室成员严格要求自己，主动学习和锻炼。最后，师生就工作室的发展进行了交流和探讨。

电信学院“第二课”科创工作室于2010年10月正式组建成立，是电信学院“学生素质发展与提升工程”特色项目之一，是电信学院为全面加强本、专科学生实践动手能力、科技创新能力，切实提高竞赛成绩和毕业生就业质量而搭建的学生实践平台，是学院充分调动学生的积极性和主动性，引导他们自我教育、自我管理、自我服务的新举措。

工作室以“政策引导、阵地孵化、活动助推、竞赛显现”为管理机制，由学院资深教师担任指导老师，聘请在各类竞赛中获奖的优秀同学担任技术指导，以专业实践课程培训为基本形式，以专业作品竞赛为基本载体，充分发挥学生的自主、创新、求知、实践的精神和学术钻研能力。


（学生编辑 高晓萍 责编 陈明慧）