本网消息（心理健康教育与研究中心 供稿）2011年四川省高校心理健康教育专委会年会暨学术研讨会于12月18日和19日在四川大学举行。四川大学、四川省教育厅宣思处、四川省心理学会、四川省高校心理健康教育专委会的领导、上级学术组织领导以及省内各高校心理健康中心负责人及部分专职心理咨询师近百人参加了年会。我校心理健康教育与研究中心卢勤、邵昌玉老师参加了本次年会。卢勤教授应邀做大会发言。

四川大学校党委副书记李向成在开幕式致词中充分肯定了高校心理健康教育的重要性，认为近年来大学生的心理危机事件越来越多，只有更系统全面地开展好心理健康教育工作，才能提高学生心理素质、预防心理危机的发生。李书记表明四川大学已将心理健康教育放在重中之重的工作来抓。

四川省教育厅宣思处苏宇明处长高度肯定了专委会和各高校2011年的心理健康工作，同时对2012年的工作提出了新要求。2012年，高校需要进一步完善心理健康教育机制、体制的建设，应成立专门的领导小组和专门的机构，应确保经费到位、人员到位。进一步加强心理危机预防与干预工作，对学生心理危机做到“早发现、早干预”；进一步加强心理健康课程建设。同时，苏处长还强调，今后要继续加强对高校心理健康教育工作的指导和督查。各高校要自查心理健康工作，四川省教育厅会进行抽查，以推动心理健康教育工作落到实处。

在高校心理健康教育专委会年度工作总结报告中，专门提到了成都大学全校心理健康必修课开设、心理危机干预、科研及社会服务等方面的特色和亮点，对成都大学的心理健康教育工作给与了充分的肯定。

在学术报告部分，首先清华大学樊富珉教授作了“从心理问题干预模式向心理品质培育模式转变——高校心理健康教育新趋势”的主题报告。认为心理健康教育应该从解决问题、预防危机到积极心理品质的培养转变，让更多的学生积极成长，获得幸福感。

其后，我校心理中心主任卢勤教授作了关于心理咨询中规范化个案的撰写与报告的主题发言。卢教授结合自己丰富的临床心理工作经验和中国心理学会注册心理师评审经验，对个案信息的收集、治疗方案的制定与实施过程，以及伦理相关事项等都做了详细的分析与讲解，受到与会代表的一致好评。

（学生编辑 古媛 责编 陈明慧）