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聚焦“班导师” 推进“三全”育人(图)

来源:学工部 发布时间:2012年03月21日


本网消息(学工部 供稿)3月19日下午,学工部(处)的学生工作例会就“班导师建设”进行了专题研讨,学工部部长刘吕高主持,各学院党总支副书记、学生工作委员会成员单位代表参加研讨。

学前教育学院进行了工作经验交流。院长刘先强介绍了学前教育学院发展状况及学生工作的基本情况。学院党总支书记肖红就“‘导师制’在学前教育学院的实践”进行了交流发言。学前教育学院重视学生专业成长和发展指导,从2010级学生进校起,全面推行导师制,要求每个教师原则上指导数名学生,分年级确定指导目标。经过一年多的实践,导师制在学生的专业发展、学术引导、品德培养和就业指导方面发挥了积极作用。

学院院学工办主任李建波老师向大家介绍了学院的学生发展与素质提升工程项目——“与专业特色相结合的寝室文化建设”的实施情况。学院转变原来单一的管理方式,进行系统的寝室文化建设,在建设过程中,充分发挥学生主体作用,将幼儿园环境创设的理念和学生专业技能的训练融入寝室文化建设,初步彰显文化育人的功能。

与会人员就推广班导师制、加强师生联系和大学生公寓思想政治教育工作等议题进行了讨论交流。学生工作部希望各学院结合学科专业特色,进一步创新方式,开展学生教育、管理和服务工作,深入落实“全员育人、全方位育人、全过程育人”的系统育人思路。

(学生编辑 陈丽 编辑 陈明慧 责编 练丰丽)