本网消息（信息科学与技术学院 供稿）2014年4月15日 下午，信息科学与技术学院首届实验班开班仪式在10教举行。学院领导班子成员、18位卓工班专业导师以及5位考研班导师、53名卓工班学生和30位考研班学生参加了开班仪式。

 信息科学与技术学院是举全院之力，整合全院资源，遵循全员育人理念，开办实验班，这是学院进行分层类突出个性化教育的新尝试，也是学院推进教学改革，促教学工作提质升位的又一项重要举措。实验班旨在充分挖掘和发挥学有余力学生的学习潜能，提升他们的综合素质和工程实践能力，首届实验班分为卓越工程师班（简称卓工班）和考研班。卓工班53人，是从全院近1000人的大一和大二中选拔，考研班30人，从大三准备考研的学生中挑选组成。卓工班旨在培养学生动手及工程实践能力，具备卓越工程师潜质。考研班旨在培养学生进一步向高层次深造做准备。

  实验班的开设经过了近一年的广泛调研及前期准备，通过充分论证，在2014年寒假试运行的基础上，于2014年4月正式启动。实验班每2-3个学生，配备一个专业导师，老师根据自己的研究方向，学生根据自己的未来规划进行双向选择，参考研究生培养形式，加大对学生能力培养和个性化教育。学生采用半军事化管理，学院创造良好的学习条件和氛围，提供固定教室和工位，提供网络环境，配备专业指导教师，提供企业培训机会，同时给学生提出严格的要求和考核指标，要求学生一年至少完成2个工程项目、参加一个以上学科竞赛、发表一篇论文等。学院希望通过实验班的开设，继续推动教学模式的改革，特别是基于MOOCs的教学模式改革，进一步营造良好的学习和学术氛围，全面提高学院整体教学质量。

在开班仪式上，游磊老师介绍了前期准备工作及学生选拔等相关情况。学院党总支书记汪红强调了实验班组建的意义并对同学们出了期望和要求。学生代表、教师代表分别发言，表示将利用学院提供的机会与平台，促进自身成长、共同推动实验班健康发展。开班仪式之后，全体专业导师齐聚10512，就实验班未来发展、专业导师如何指导、学生如何培养建言献策。

 （编辑 肖乃田 责编 练丰丽）