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学校党委理论学习中心组举行“习近平党建思想”专题学习研讨会

文:杨启金图:赵佳 来源:党委宣传部(新闻中心) 来稿单位审核:陈钧发布时间:2026年07月10日

7月10日上午,学校党委理论学习中心组举行“习近平党建思想”专题学习研讨会,集中学习习近平党建思想、习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述、习近平总书记在庆祝中国共产党成立105周年大会上的重要讲话精神。学校党委书记、党委理论学习中心组组长朱明主持会议并谈认识体会。他强调,要在学深、悟透、做实上下功夫,持续推动学习贯彻习近平党建思想、习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述、习近平总书记在庆祝中国共产党成立105周年大会上的重要讲话精神走深走实,切实把学习成效转化为推动学校事业高质量发展的强大动力。



会前,学校党委理论学习中心组成员围绕学习主题认真开展自学,撰写心得体会;会上,大家结合思想认识和工作实际作交流发言。


会议指出,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央围绕建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党的重大时代课题,提出一系列管党治党新理念、新思想、新战略,形成习近平党建思想。这一重要思想是对马克思主义建党学说的继承发展,是对我们党加强自身建设历史经验的科学总结,是对新时代全面从严治党伟大实践的概括凝练,极大深化了对共产党执政规律的认识,是习近平新时代中国特色社会主义思想的“党建篇”。学习贯彻习近平党建思想是当前和今后一个时期全校的重要政治任务,要站在坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度,深刻把握其形成发展的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑,尤其要将“十四个坚持”贯通领会,推动理论武装与党性锤炼相互促进;要通过“第一议题”、理论学习中心组学习、“三会一课”、干部培训等开展系统学习;要发挥综合性大学学科和人才优势,做好宣传阐释;要紧密结合学校党建实际,把学习成效体现到坚定政治方向、提升党建工作质量和推动学校高质量发展上。


会议指出,在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育,是党中央明确的今年党的建设重要任务,也是落实习近平党建思想的具体行动。要持续深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,运用马克思主义立场观点方法深化理解。要从认识论角度解决好“何为政绩”问题,从方法论角度解决好“怎样树政绩”问题,从实践论角度解决好“靠什么出政绩”问题。当前,学习教育已进入后半段,学校领导班子成员要对照整改台账,加快推进整改整治,力争取得阶段性成效。各院级单位党组织要持续学习研讨,对照习近平党建思想“十四个坚持”查摆问题,完善整改台账。要同步推进开门教育和建章立制,坚持开门纳谏,持续开展“我为群众办实事”实践活动,增强师生参与度和获得感;要及时梳理完善制度机制,巩固拓展学习教育成效。


会议指出,习近平总书记在庆祝中国共产党成立105周年大会上的重要讲话全面回顾了我们党105年来的光辉历程和伟大成就,深刻揭示了我们党之所以能够不断铸就辉煌的优秀特质,对新征程上全体中国共产党人坚定信心、接续奋斗提出了“五个必须”的明确要求,向全党发出了奋力创造新的历史辉煌的伟大号召。习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富,贯通历史、现实、未来,进一步丰富发展了习近平党建思想,为新时代新征程实现党的中心任务指明了方向、提供了遵循。学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,是当前和今后一个时期的重要政治任务,各院级单位党组织要迅速组织传达学习,通过多种形式开展专题研讨,将讲话精神纳入干部师生培训必修课程;要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,推动讲话精神进教材、进课堂、进头脑,融入教育教学和育人全程,引导青年学子听党话、跟党走;要强化学用贯通,坚定落实立德树人根本任务,深入实施高水平内涵建设“八大工程”和高质量党建“六大行动”,高效推进“十五五”规划落地实施,把学习成果转化为破解发展难题、提升办学水平、服务师生需求的生动实践。


学校树立和践行正确政绩观学习教育专班组长、副组长列席会议。

编辑:杨启金责编:吕佳