7月8日上午，省委教育工委委员，教育厅党组成员、副厅长巨能攀一行来校调研，了解学校科学研究与成果转化，人才培养与国际合作交流、社会服务等工作情况。党委副书记、校长周莹，党委常委、副校长刘先峰陪同调研。

在高等研究院，巨能攀听取学校聚焦应用基础研究，服务国家和区域经济社会发展的情况介绍。他走进实验室、自习室，察看实验仪器设备，了解学校科创育人工作开展情况。

来到农业农村部杂粮加工重点实验室，巨能攀听取学校聚焦“小杂粮”，撬动“大产业”，服务“大健康”的工作汇报，了解成大以科研创新赋能杂粮种质资源、种植加工、营养评价、成果转化全链条的做法和成效。他充分肯定学校深耕“小众”领域，绵绵用力，久久为功，沉淀了标志性的研究成果，形成成大特色学科品牌。他鼓励团队坚持耕耘，迭代更新研究专著，形成更多有辨识度的成果，提升成大学术影响力。

巨能攀听取了主题为“对标教育强国要求 深化校城融合特色”的国际合作交流情况汇报。他走进斯特灵学院，了解学校中外合作办学的成效。他赞扬学院推进学科交叉融合育人，“小而精”的发展思路，要求精细合作办学管理，尤其理顺外籍教师职称评聘逻辑，切实把学生培养好。

巨能攀还参观了美术与设计学院学科建设展厅，察看教师团队成果展示和学院自主品牌“成美艺创”作品展示。

巨能攀表示，此次成大行令人印象深刻，成大越办越有特色。他指出，成大未来发展要破局升维，要在“人无我有”的赛道深耕。作为大运村承办高校，成都大学拥有得天独厚的优势，要结合赛事运营、杂粮加工、国际合作等多个方向，进行学科重组。加强资源汇聚、构筑学术平台、夯实学术研究，形成代表成果，以体系化建设支撑“大体育”“大健康”产业发展。要在“人有我特”的方向上加劲。聚焦抗生素研究、国际艺术教育等传统优势学科，以更高的站位、更大的胸怀、更广的视野，发挥优势特色，着力内涵建设，凝练成大品牌。要在结合产业上“下深水”。对接国家战略之需、成都发展之要，瞄准生物医药、先导电子等产业方向，加强校政企地合作，形成1至2个具有引领性的学科方向，以“小切口”牵引“大突破”。

巨能攀强调，人是科技创新的关键因素，学科的发展需要一代代科技工作者的接力长跑。学校要把握“有所为、有所不为”的方法论，强化顶层设计，深化有组织科研，形成学科专业群。要以引育人才为抓手，广泛汇聚优秀人才，形成“群主”领衔，既分工又协作的大兵团作战模式。要加强文化浸润，增进理解认同，为有大局观、有凝聚力的人才和团队搭建干事创业的舞台。要加强资源统筹，持续培养人才、支持人才、锤炼人才，让成果自然生长出来，真正为学科发展助力，为学校发展夯基垒台。

省教育厅高等教育处、学位管理与研究生教育处、科学技术与人才工作处负责人随同来访。

学校办公室、研究生处、教务处、科技处、国际合作与交流处、斯特灵学院、食品与生物工程学院、美术与设计学院负责人参加调研。