近日，教育部高等学校科学研究发展中心印发了《采用证明》，我校报送的《思政引领、多维融合、融通中外、国际传播——红色文化融入中外艺术生育人体系创新与实践案例》，获教育部高等学校科学研究发展中心《高校红色文化资源育人年度发展报告（2024）》采用，为新时代高校红色文化资源育人工作提供了借鉴和参考。

在党委宣传部的指导下，影视与动画学院党委牵头完成的《思政引领、多维融合、融通中外、国际传播——红色文化融入中外艺术生育人体系创新与实践案例》，在“1+4+3+X”党建工作机制下，充分发挥“党委-支部（系部）-工作室-党小组”组织育人优势，在中外艺术生人才培养中，构建起“机制-课程-场景-成效”四位一体的红色育人体系，将“红色文化认同”深度融入学院国内、国际学生培养目标，并积极协同成都市相关社区、村镇、爱国教育基地、企事业单位、社会服务机构等，打造“政-校-企-地”协同育人共同体，组织实施“千人百村”“行走的思政”“川魂永续八十载”等实践项目，实现了红色教育的跨域联动、多维浸润，探索出破解跨文化教育难题的新路径，为红色文化资源的国际传播与育人功能提升提供了具有示范意义的实践范例。

据悉，2024年我校报送的《红色文化资源融入高校实践育人工作创新案例》获教育部高等学校科学研究发展中心《高校红色文化资源育人年度发展报告（2023）》采用，2025年报送的案例再获采用，标志着我校在红色文化育人领域的探索实践再次获得认可，彰显了我校该项工作的示范价值与推广意义。下一步，我校将继续发挥综合大学学科专业特色，深化党建引领下的红色文化育人机制建设，挖掘更多红色文化育人资源，持续做优做实红色文化育人品牌，努力产出更多高质量的育人成果与实践经验，为全国高校红色文化资源育人工作提供借鉴参考。