从1981年参军入伍到2025年光荣退休，44载光阴，镌刻着一个普通人的奋斗足迹。从云南战场“猫耳洞”里救死扶伤、到成大校园安防建设的一线；从疫情期间值守在学生宿舍的每一个深夜，到推动药学院融合发展的组织前沿——他将半生岁月化为对成大的深情守护。
“奋斗不是口号，而是把事情一件一件做好。”他的故事里没有惊天动地的情节，却写满了默默的奉献。这条从南疆延伸至校园的赤诚之路，他的成长足迹，与成都大学的发展脉络同频共振。他是中国军人、成都大学药学院、四川抗菌素工业研究所（下称“川抗所”）原党委副书记、纪委书记甘茂杰。
将赤诚之心化为润物细雨
因为父亲是军人，在部队大院长大的甘茂杰从小怀揣保家卫国的梦想。1981年10月，他刚满16岁就主动报名参军。1986 年 8 月，从军校毕业后，他主动请缨，奔赴云南老山前线代职见习。作为军医，他驻守在海拔落差约1300米的八里河东山阵地，与战士们同住“猫耳洞”。那是战时借助地形优势，利用山形堆砌编织袋、覆以波纹钢制成的一种简易掩体。外面炮火连天，洞里闷热潮湿，他马不停蹄地穿梭于分散的阵地之间巡诊，救治伤员。
一名年轻战士在巡逻时不幸被毒蛇咬伤，手臂也被荆棘撕裂出一道长长的伤口，鲜血混着毒液，情况十分危急。炮火间歇时，在简陋昏暗的“猫耳洞”里，甘茂杰为他清创、排毒、缝合。在一次次与死神赛跑的经历中，这段珍贵的军旅时光让甘茂杰对生命充满了敬畏，更深刻感受到了“责任”二字的重量——不仅要对伤员的救治负责，更要对得起身上所穿的白大褂。
1986年在老山前线 右为甘茂杰
1994年9月，甘茂杰转业进入成都卫生学校学生科。他所负责的是刚从初中升学而来的学生，日常行为规范管理、班主任工作协调、重点学生帮扶都是他的职责范围。不熟悉工作，便向经验丰富的老同事们请教，学习如何倾听，如何找到问题症结，如何发动班主任、家长和班干部形成合力。甘茂杰说，“看到学生眼里的光重新亮起来，那种成就感，和战场上救回一个战友同样珍贵。”
“哪里需要我，我就去哪里”。随着2006年四校合并，成都大学进入快速发展期，甘茂杰的工作轨迹便开始与成大同频。2007年7月，他被调至成都大学新都校区管委会，次年5月进入学校工会。2010年7月担任中职部党总支副书记，到2014年5月就职保卫处副处长，再到2017年6月的四川抗菌素工业研究所（川抗所）党委副书记，直至2020年任药学院、川抗所党委副书记、纪委书记，9个岗位的变迁，串联起他艰苦而光荣的成大时光。
他常说：“安全无小事，功夫在平时。”在成大保卫处工作期间，他与同事反复调研论证，推动学校在资金紧张的情况下建设校园监控网络。听着学生们说 “走在校园里更安心”时，他深刻体会到：“守护校园安全和当年守护云南边境一样，都是沉甸甸的责任，这份被需要的感觉，让我的人生价值有了新的落点。” 同时，从部队管理到校园治理的跨界实践，也让他学会了如何将刚性的制度要求转化为柔性的服务保障，如何在资源有限的情况下凝聚合力办成事，这些能力的积淀，成为他后续工作中不可或缺的底气。
他还负责国防教育、预备役分队建设及新生军训等工作，将部队经验融入成大校园管理。在他身上，严谨务实的作风与深切的育人情怀始终紧密结合，感染和带动着身边的每一位同事。他的搭档席原说：“茂杰严于律己、无私奉献，他一直是我们同事的榜样。”
“把每一件事踏踏实实做好，就是最大的贡献。”从战火中的军医，到校园里的守望者，甘茂杰将战场仁心，润物无声地化作为对成大最深切的守护。
冲锋一线 攻坚克难
2017年6月，调岗到四川抗菌素工业研究所（川抗所）后，甘茂杰面临的首个重大挑战，是原家属区的拆迁安置。
这项工作的政策性强、教职工诉求多元。甘茂杰与同事们将各级政策文件打印研读，字斟句酌，力求读懂读透，光公示稿就前后修改了六轮。他们严守“一户一福利房”的政策红线，细致甄别历史遗留问题。
“沟通是关键。”当有老职工不理解时，他就带着政策原文上门逐条解释。遇到家庭内部意见不一，他会立即联系法律咨询。“谈不透的时候就换个时间再谈”。这段经历不仅锤炼了他精准解读政策、平衡多方诉求的能力，更让他深刻体会到“管理既要讲原则，也要有温度”——政策的刚性需要用沟通的柔性来化解，制度的规范需要用真诚的态度来落地。最终，这项工作得以平稳落地，赢得了教职工的理解与认可。
甘茂杰始终把学生的冷暖放在心头，这份关爱不仅流露于言语，更践行在每一个具体而细微的行动中。
2022年秋天，校园疫情形势骤然紧张。甘茂杰和基础医学院时任党委副书记刘莉带队驻守学生宿舍11栋，与十几位同事共同负责1300多名学生的管理、送餐、保洁、垃圾清运等工作，每晚忙到凌晨两三点是常态。楼栋管理期间，他率先带着大家一同搬运垃圾、分发餐点。刚开始人手、饭菜都不够，他就要求优先保证学生用餐。第二批进驻的同事李维对当时的情景记忆犹新：“由于第一批驻守的老师中仅剩甘老师一人可承担体力工作，所以11栋所有学生寝室的桶装水都只能由他独自搬运。送水师傅只能送到楼栋门口，甘老师便一桶一桶地搬进楼、送到寝室。第一次见到他时，他正在搬水，头发散乱，眼睛里也布满了血丝。平时，他经常叮嘱我们，要把这些娃儿当成自己的娃娃，父母交给我们了，我们就要负责到底。”
一天深夜，一名学生出现了牙龈严重发炎的情况，脸肿得厉害，疼痛难忍。当时正值成都疫情防控最严格的阶段，校园采取封闭管理，人员进出受到严格限制。得知情况后。甘茂杰没有丝毫的犹豫，立刻起身穿衣，奔向学生宿舍，一边安抚一边迅速启动疫情期间的特殊就医预案。直到他护送着学生坐上转运车辆时，他才稍微松了一口气。数日后，当驻守任务结束，甘茂杰与同事们撤离11栋时，各个宿舍的窗户前都挤满了送别的学生。“老师们辛苦了！”“谢谢你们！”的喊声此起彼伏。
“甘老师作为学院的纪委书记，在工作中坚持原则，从不搞形式主义，总是在切实地解决实际问题，推动工作落地见效。”同事李维这样评价他，甘茂杰的工作日志里没有豪言壮语，却写满了具体的人、具体的事和具体的解决办法。
半生逐光 与校同行
历经数十载耕耘，甘茂杰对成大的感情早已沉淀为心底最深的眷恋。学校如今的发展，他用了三个词概括：漂亮，是成大建筑与嘤鸣湖光相映成画的独特景致；朝气蓬勃，是四校合并后成大一路向前的发展势头；聪慧，是成大学子们勤学笃行的精神面貌。
在同事们眼中，甘茂杰不仅是领导，更是一位关心后辈的“老大哥”。李维说：“甘书记总是会默默关注我们的状态，见我们工作遇到困惑时，他会主动与我们沟通谈心，帮我们解开包袱。从他身上，我们体会到一种深深的归属感。甘书记总是把关爱落到小处，从不张扬。”
“退休不是终点”。谈及退休生活，甘茂杰眉眼间满是平和与充实。他保持着每日早晚练习八段锦、散步锻炼的规律作息。当问到未来如何参与学校发展时，他毫不犹豫地回答道：“学校如果有需要，无论是给学生做分享，还是整理历史资料，我都愿意全力以赴。” 如今，他仍是学校关心下一代工作委员会的一员，继续尽他所能贡献光和热。
清晨的阳光洒满嘤鸣湖畔，照亮了甘茂杰44载的逐光之路。从 16 岁参军的热血青年到耳顺之年的从容师者，从南疆战场的军医到教育工作者，他始终以一颗赤诚之心，与学校的艰辛荣光同向而行。半生光阴里，他把坚守奉献融入校园发展的每一步，诠释着一名老战士的赤诚与初心。这份赤诚之心不停流动着，如嘤鸣湖的水，沉静而深长——淌过岁月，映照出初心，也将在新的奔流中，绵延不息。
