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【专题聚焦】成都大学:深化“产-教-城”融合改革 培养“三有”外语人才

文:闵秀玲图:外国语学院 来源:党委宣传部(新闻中心、党委网络安全和信息化办公室) 来稿单位审核:陈钧发布时间:2025年11月24日

助力“中国游”全球圈粉,培养国际导游人才,丰富高品质旅游产品供给;助力“川企出海”,培养跨文化商务交际人才,赋能城市产业发展;以中泰教育合作为锚点,助力“一带一路”共建共享,培养高水平国际传播与区域国别人才,提升中华文化国际影响力与城市全球美誉度。


近年来,成都大学积极服务国家战略需求,立足应用型城市大学特色定位,系统推进外语教育、产业需求与城市发展深度融合,深化“外语+”国际化人才培养模式,培养有家国情怀、有全球视野、有专业本领的复合型人才,赋能城市国际化和教育高水平对外开放。


川内首个泰语考点落地 擦亮中泰合作“名片”


泰语水平考试暨非遗传播东盟学者论坛启动仪式


2025年10月18日,四川省第一个官方泰语水平认证考点首场考试顺利结束,29名考生走进成都大学成为第一批测试者。


“今年是中泰建交50周年,考点落户成都大学,成都大学由此构建起了融语言测评、学术研究、文化传播、地方服务于一体的综合性国际合作体系,这是学校推进高水平对外开放的重要成果,标志着四川乃至西南地区泰语教学进入了新的发展阶段。”成都大学党委常委、副校长彭晓琳说到。


成都大学泰籍外教林青是推动考点落地的关键人物。成都是“一带一路”倡议的节点城市,是服务国家向西向南开放的重要枢纽,随着中泰之间来往交流愈加密切,高素质的泰语人才缺口大,学生对权威泰语测评的需求也日益增长。为此,林青积极对接泰王国驻成都总领事馆、泰国第一学府——朱拉隆功大学诗琳通泰语考试中心,打通了标准对接、流程规范与证书互认等关键环节,促成了考点成功落地。


“对学生而言,在校内获得国际认可证书,是个人发展的重要‘加持’;对学校而言,项目带动优质生源、学术互访与联合研究;对中泰关系而言,项目成为人文交流的可复制样本,培养城市需要的、兼具全球视野与在地理解的民间使者。”外国语学院院长白杨介绍。


推进高水平合作 搭建千里马成长跑道


中泰教育合作是成都大学国际化办学的一张名片。这缘起于一位泰国人、成都大学泰语系荣誉主任、泰国交流中心主任关国兴近三十年的奔赴。


关国兴老师与学生


27年前,他以导游身份带团首次来到中国,与成都“一见钟情”。前瞻到中泰合作的广阔前景,他转型教育。2006年,关国兴和成都大学达成合作,开设短期泰语班,后来又开设了泰语培训班和泰语二外教程。2008年,成都大学成为四川首个开设泰语本科专业的高校。2015年,随着中泰两国友谊的不断升温,成都市与清迈府缔结友城关系,并开通直航。这背后,也有着关国兴的付出。2018年,关国兴荣获中国政府颁授给做出突出贡献外国专家的最高奖项“中国政府友谊奖”,并受邀出席庆祝新中国成立70周年大会和群众联欢活动。


像关国兴、林青这样的外籍老师在成大,除了是课堂教师,更成为跨文化协同的组织者、资源整合者、价值创造者,展现出他们在开展国际合作方面的独特优势。


林青老师曾在泰王国驻成都总领事馆商业部工作,依托学校与泰王国驻成都总领馆的互信机制,她牵线搭桥,创设“领馆实习生项目”,遴选、培训学生参与领事馆工作。学生们通过“真刀真枪”参与外交活动策划、文化项目执行与双语服务,在城市和国际化真实场域中,将泰语与跨文化能力转化为职业素养,实现“在学即在岗、在岗即成长”。


项目化学习平台、实境式实训机会、多语种跨学科课程体系,成为成都大学培养“外语+”跨行业应用能力的重要抓手。


学生参加联合国世界旅游组织(UNWTO)第22届全体大会志愿服务工作


“学校构建的专业课程体系,不只让学生掌握听、说、读、写、译等语言能力,还包含对象国社会文化、文学、经贸等课程,塑造学生对对象国的立体认知,这为我毕业后跨国生活、工作、创业,提供了不可或缺的知识框架。”2010级泰语系学生吴振文毕业后先后在清迈大学、泰国国家发展管理研究生院工作。


2011年暑假赴泰进行汉语教学实习、2013年在泰国清迈大学交换一年……吴振文历数人生的“转折时刻”。借助学校搭建的国际化平台,几次赴泰国学习生活,全方位的浸润打开了国际视野,积累了宝贵的跨文化交流经验,更让他找到职业发展的方向。2018年,在他毕业后第四年,吴振文创办泰国万里通语言学校,出任中方校长,接续薪火,推进中泰间教育合作,成为新一代的“友谊使者”。


如吴振文一样的优秀学子涌现,是学校突出“跨文化、宽领域、精外语、有特长”的人才培养目标,坚定培养外语人才的可迁移能力,塑造职业核心竞争力的成果。


目前,学校与成都市外事侨务办公室合作培养多语语言服务人才,与北京外国语大学、上海外国语大学、四川外国语大学等高校开展人才培养、科学研究等多领域交流,与泰国清迈大学、泰国国家发展行政学院、泰国那黎宣大学等联合开展知识管理、语言与传播、物流与供应链领域的硕士研究生培养项目,每年有10%左右本科毕业生到境外深造。学院与泰国宋卡王子大学国际研究院互换交流生。泰语专业成建制到境外全球知名高校交换留学和实习。


通过紧密与国际组织、国内外教育机构的合作与交流,为学生搭建成长的“黄金跑道”,让学生成为语言技能拥有者、跨文化沟通者、国际事务协调者、全球语境下的创新服务者,真正成为有家国情怀、有全球视野、有专业本领的,符合全球胜任力模型的人才。


学生参与成都第十八届世界警察和消防员运动会志愿服务工作


“产-教-城”融合 引领外语人才培养“聚变”


240小时过境免签政策,让成都入境游市场热度再攀新高;“一带一路”倡议的深入推进,中国制造扬帆出海……随着国家与地区间友城交往、经贸往来、产业投资、文化旅游等领域合作不断推进,具备扎实语言能力与商务知识的高素质国际化复合型人才有着巨大的市场缺口。


需求即是发展机遇。成都大学立足国家发展战略,瞄准文化旅游、国际商务领域,构建“外语+商贸+技能+文化”培养模式,通过实现外语学科建设与区域、城市产业布局、对外经贸精准对接、学术研究与市场需求的良性互动,主动服务城市经济社会发展,以人才培养实效诠释高校的使命担当。


学院联合本地文旅龙头企业、旅行社,引入真实项目案例与岗位实训内容,开展"泰语导游订单班",培养"语言+文旅+国际传播"复合型导游人才,强化学生在多语种讲解、跨文化沟通、涉外服务礼仪、旅游产品策划等方面的综合能力。


“从泰语‘0到1’的基础课程开始,到聚焦贸易、旅游等实际应用场景的课程,学校尤其注重培养跨文化交流能力。” 2019级泰语专业的董兆蕊本科毕业后申请到泰国清迈大学读研,毕业后在泰国国家旅游局成都办事处担任处长秘书一职,她说到,“能快速适应多元化的工作环境,离不开在校期间全球视野和跨文化能力的培养。”


学校依托与人工智能头部企业、国家语言服务出口基地、跨境电商龙头企业共建“智能语言产业学院”,强化学生在国际商务、跨境电商等涉外领域的实战能力,为“中企出海”储备复合型人才。


“中国企业出海越来越多,对掌握中英泰三语的员工需求也越来越大。” 2012级商务英语专业的邱弋娜已在泰国工作八年,现就职中国工商银行(泰国)股份有限公司。从大学期间参与翻译实习,赴泰参与汉语教育志愿服务,在成都市外办和知名企业的实习到申请泰国法政大学金融专业硕士,勾勒出她的成长轨迹。毕业那年,恰逢中国公司银行在泰国在招聘管培生,她通过层层考核,成为“走出去”的鲜活样本。


学生参与“一带一路”沿线国家青年大学生感知成都行活动志愿服务工作


城市为人才生长培根,人才为城市发展赋能。作为城市大学,成都丰富的文旅资源与国际赛事活动是师生得天独厚的成长沃土,师生竞相成长、百花齐放为城市储备人才。近三年来,外国语学院500余名师生服务成都大运会、成都世园会、成都世运会等重要场合,参与语言服务工作。教师团队将一线经验反哺教学。学生参与实践,缓解了市场人才短缺的压力,更成为城市形象的代言人、国际交往的桥梁,实现外语人才从“语言能力”向“文化传播力”转型,赋能成都的国际形象塑造与国际化营商环境建设。近年来,学院还借助跨学科对外传播平台“世界青年非遗外交基地”,系统提升师生国际传播能力。


AI时代,外语教育与研究正面临全方位革新。“我们将深挖学科核心价值,坚持以产-教-城融合改革路径,优化外语人才培养的结构和路径,以可迁移能力支撑学生的职业韧性,以不可替代性强化外语学科的社会价值,为地方开放型经济和国际化城市建设贡献成大力量。” 白杨说。

编辑:闵秀玲责编:吕佳